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Vinculación social mediante prácticas profesionales en un posgrado de educación

Resumen: Las prácticas profesionales en el posgrado constituyen un mecanismo que favorece la articulación del proceso de formación con las necesidades de los sectores de la sociedad, lo que genera beneficios tangibles para el alumnado y para las instituciones con las

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Formación de profesionales de la educación especial con sentido social

Resumen: El objetivo de este estudio fue analizar los mecanismos de colaboración empleados en un programa de posgrado en educación especial para atender las necesidades de la comunidad, con el fin de valorar su impacto social como parte del perfil de egreso. Esta inve

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Posgrados y pueblos indígenas: límites y potencialidades para su devenir

Resumen: Este artículo analiza el posgrado como un espacio con potencial impacto social en el ámbito de los pueblos y comunidades indígenas, al favorecer la construcción de conocimientos culturalmente pertinentes, basados en sus marcos cognitivos e intereses colectivo

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Actitudes de estudiantes de posgrado hacia la escritura colaborativa

Resumen: Este artículo presenta los resultados de un estudio cuyos objetivos fueron describir las actitudes de un grupo de estudiantes de doctorado en México hacia la escritura colaborativa, así como examinar los factores que afectan dichas actitudes. El sustento teór

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Evaluación de un programa de maestría a partir de la percepción de los egresados: oportunidades para un plan de mejora

Resumen: El propósito de esta investigación fue analizar las percepciones de los egresados de la maestría en Gestión para el Desarrollo Sustentable de la Universidad Autónoma de Guerrero (México) sobre aspectos clave del programa. A partir de los hallazgos, se buscó i

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Expresiones para evaluar cuantitativamente el aprendizaje creativo en la informática

Resumen: Este artículo propone una expresión matemática para evaluar cuantitativamente el aprendizaje creativo en la formación de profesionales en informática. Se realizó un análisis documental de publicaciones sobre creatividad y su medición, y se encontraron resulta

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Infraestructura de emprendimiento y su relación con la intención emprendedora

Resumen: Esta investigación tiene como objetivo analizar cómo la intención emprendedora de los estudiantes universitarios de carreras en administración y negocios se ve influenciada por diversos factores, como su actitud, el contexto en el que se desenvuelven, las exp

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Inclusión educativa de estudiantes universitarios con discapacidad auditiva

Resumen: Este artículo tiene como objetivo evaluar las prácticas docentes en la atención a estudiantes universitarios con discapacidad auditiva y analizar la percepción de inclusión desde la perspectiva de los estudiantes. La investigación, de enfoque cualitativo, se

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Avances hacia la inclusión en un centro de atención múltiple en Tlaxcala, México

Resumen: El objetivo de este estudio fue identificar los avances en materia de inclusión educativa en un centro de atención múltiple ubicado en el estado de Tlaxcala, México. La selección de esta institución se debió a su reconocimiento entre la comunidad, lo cual ha

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Una aproximación general al colonialismo epistemológico en el sistema educativo chileno

Resumen: El artículo discute y reflexiona desde una mirada panorámica la persistencia de la colonialidad epistemológica en el sistema escolar chileno, lo que silencia no solo los conocimientos de la población indígena, sino que también lo hace con la manera en que el

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Criterios de Evaluación
Criterios Básicos de Admisión Criterios Básicos de Admisión
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Criterios Altamente Valorados / Criterios Deseables Criterios Cualitativos
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Criterios Altamente Valorados Cuantitativos
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