2013, 31 (2)

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Theory generation: from evidence to practice

Equipo organizador del Primer Congreso Internacional de Enfermería.

Investigación y Educación en Enfermería

Students’ participation in the development of the pedagogical project in a Nursing program

Natália Maria Freitas e Silva Maia, Benevina Maria Vilar Teixeira Nunes, Maria Eliete Batista Moura.

Investigación y Educación en Enfermería

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HIV/AIDS in childhood and adolescence. Trends in Brazilian scientific production

Cristiane Cardoso de Paula, Ivone Evangelista Cabral, Ivis Emilia de Oliveira Souza, Crhis Netto de Brum, Clarissa Bohrer da Silva, Stela Maris de Mello Padoin.

Investigación y Educación en Enfermería

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Experience of family members as a result of children’s hospitalization at the Intensive Care Unit

Maria Virginia Martins Faria Faddul Alves, Juliana Gonzaga Cordeiro, Claudia Helena Bronzato Luppi, Maria José Trevizani Nitsche, Sandra Regina Leite Rosa Olbrich.

Investigación y Educación en Enfermería

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Perception of nursing students about behaviors and ethical aspects involved in patient data collection

Juliana Dias Reis Pessalacia, Bruna Martins Tavares, Fabiana Castro de Faria, Samantha Oliveira, Cristiane Chaves de Souza.

Investigación y Educación en Enfermería

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The nursing team and the family member accompanying adult patients in the hospital context. An exploratory study

Thayane Dias dos Santos, Alessandra Cristina de Oliveira Aquino, Carla Lube de Pinho Chibante, Fátima Helena do Espírito Santo.

Investigación y Educación en Enfermería

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Beliefs and practices of caring for pregnant women with diagnosis of fetal malformation

Luz Ángela Argote-Oviedo, Alcira Escobar-Marín, Luzmila Hernández-Sampayo, Liliana Cristina Morales-Viana, Martha Lucía Vásquez-Truissi.

Investigación y Educación en Enfermería

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Voice disorders in teachers. Implications for occupational health nursing care

Marta Regina Cezar-Vaz, Luana de Oliveira Severo, Anelise Miritz Borges, Clarice Alves Bonow, Laurelize Pereira Rocha, Marlise Capa Verde de Almeida.

Investigación y Educación en Enfermería

Assessment of nursing students’ self-esteem at a university in the South of Minas Gerais (Brazil)

Erika Cássia Lopes Chaves, Talita Prado Simão, Iara Siqueira de Oliveira, Isis Prado de Souza, Denise Hollanda Iunes, Denismar Alves Nogueira.

Investigación y Educación en Enfermería

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Depression in women. Concept analysis from the nursing perspective

Nora Angélica Armendáriz-García, María Magdalena Alonso-Castillo, Karla Selene López-García, Bertha Alicia Alonso-Castillo.

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Chronic disease and sexuality

Gloria Mabel Carrillo-González, Beatriz Sánchez-Herrera, Lorena Chaparro-Díaz.

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Management of resources in nursing: beyond leadership. Our will to be and do

Delby Antonio Cano-Serna, Natalia Andrea Correa-Bolívar, Weimar Alexander Flórez-Rendón, Yaison Dorney Giraldo-Giraldo, Mónica Katerín Monsalve-Cuervo, Andrés Felipe Restrepo-Otálvaro.

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