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Educação (Santa Maria. Online)
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A lição e o exercício: algumas reflexões sobre a história das práticas escolares de leitura e escrita
Jean Hébrard.
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Editorial
Helenise Sangoi Antunes,
Cláudia Ribeiro Bellochio.
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Um olhar crítico ao ensino superior: inovações necessárias aos interesses da sociedade em movimento
Maria Magália Giacomini Benini,
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Métodos de alfabetização, métodos de ensino e conteúdos da alfabetização: perspectivas históricas e desafios atuais
Isabel Cristina Alves da Silva Frade.
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A formação de professores para a educação especial: multiculturalismo crítico e teoria das representações sociais
Eloiza da Silva Gomes de Oliveira,
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Uma análise cultural de discursos sobre alfabetização e alfabetismo/ letramento e suas representações
Iole Maria Faviero Trindade.
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As questões de gênero no ensino de graduação em administração: o caso de uma universidade privada do Rio Grande do Sul, Brasil
Sonia Mara Thater Romero,
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Alfabetização e linguagem em rede: a formação continuada de professores
Aparecida Paiva.
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Memória e subjetividade: elementos para refletir sobre a singularidade das professoras
Amanda Oliveira Rabelo.
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Relatos autobiográficos: uma possibilidade para refletir sobre as lembranças escolares das alfabetizadoras
Helenise Sangoi Antunes.
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Educação e agressividade humana: um tema aberto! Entre!
Roque Strieder,
Kelli Negri.
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Literacias em contexto de intervenção pedagógica: um exemplo sustentado nos Novos Estudos de Literacia
Maria de Lourdes Dionísio.
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O ensino de história no período noturno
Jailson Dias Carvalho.
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Variedades lingüísticas nos livros didáticos de Língua Portuguesa: uma temática emergente no ensino de língua materna do nível fundamental
Adelma das Neves Nunes Barros Mendes,
João Beneilson Maia Gatinho.
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O dançar na educação física escolar: a experiência estética no movimento humano
Gustavo de Oliveira Duarte.
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