2014, 39 (1)
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Notas de pesquisa sobre os modos de apropriação do cinema por educadoras na escolarização de jovens e adultos
Evelyn Fernandes Azevedo Faheina, Erenildo João Carlos.
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Anotações teórico-metodológicas do trabalho com fontes visuais e audiovisuais em pesquisas com Histórias de Vida e Memoriais de Formação
Maria Helena Menna Barreto Abrahão.
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Ensinar o que não se sabe: estranhar e desnaturalizar em relatos (auto)biográficos
Jorge Luiz da Cunha, Joana Elisa Röwer.
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Diálogos cruzados sobre pesquisa (auto)biográfica: análise compreensiva-interpretativa e política de sentido
Elizeu Clementino de Souza.
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Narrativas autobiográficas e representações: o entrelaçar de histórias docentes
Claudia Regina Costa Pacheco.
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Narrativas de crianças sobre as escolas da infância: cenários e desafios da pesquisa (auto)biográfica
Maria da Conceição Passeggi, Ecleide Cunico Furlanetto, Luciane De Conti, Iduina Edite Mont’Alverne Braun Chaves, Marineide de Oliveira Gomes, Gilvete Lima Gabriel, Simone Maria da Rocha.
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Educação integral e a perspectiva histórico-crítica: aproximações possíveis
Rita de Cássia Ventura Pattaro, Vera Lúcia de Carvalho Machado.
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Teoria histórico-cultural e intervenções pedagógicas: possibilidades e realizações do bom ensino
Marta Chaves, Silvana Calvo Tuleski, Elieuza Aparecida de Lima, Cyntia Graziella G. Simões Girotto.
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Limites e possibilidades das ações de formação continuada para o ensino fundamental de nove anos
Daniele Ramos de Oliveira, Célia Maria Guimarães.
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Golden5: uma proposta de construção de um bom ambiente de aprendizagem
Rita de Cássia de Souza, Maria Jose Lera Rodriguez.
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O que pode fazer um estagiário de psicologia na escola? problematizando prática e formação profissional
Naiana Dapieve Patias, Josiane Lieberknecht Wathier Abaid.
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Representações de crianças sobre a natureza a partir de uma perspectiva ecológica – afetivamente ampliada – da vida
Helga Loos-Sant’Ana, Camila Silva de Lima.
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Condições de trabalho docente: novas tessituras das políticas de avaliação para a qualidade
Elton Luiz Nardi, Marilda Pasqual Schneider.
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