2011, 13 (3)
{{t.download}}
PDF
O CONCEITO DE ATIVIDADE E SUAS POSSIBILIDADES NA INTERPRETAÇÃO DE PRÁTICAS EDUCATIVAS
Adelson F Moreira, José Geraldo Pedrosa, Ivan Pontelo.
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências
{{t.card.abstract}} [ {{t.card.english}}]
ALGUMAS IMPLICAÇÕES DO TRABALHO COLETIVO NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES
Elifas Levi da Silva, Jesuina Lopes de Almeida Pacca.
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências
{{t.card.abstract}} [ {{t.card.english}}]
ÉTICA, CIÊNCIA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: A ESCOLA NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA
Vilmar Malacarne, Dulce Maria Strieder, Dartel Ferrari de Lima.
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências
{{t.card.abstract}} [ {{t.card.english}}]
ATIVIDADES INVESTIGATIVAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: ASPECTOS HISTÓRICOS E DIFERENTES ABORDAGENS
Andreia Freitas Zômpero, Carlos Eduardo Laburú.
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências
{{t.card.abstract}} [ {{t.card.english}}]
PROBLEMATIZAÇÃO COMO ESTRATÉGIA PARA DISCUSSÃO SOBRE BIOÉTICA E BIOSSEGURANÇA NO ENSINO DE ZOOLOGIA: UMA EXPERIÊNCIA ENTRE LICENCIANDOS EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
Kênio Erithon Cavalcante Lima.
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências
{{t.card.abstract}} [ {{t.card.english}}]
EDUCAÇÃO INCLUSIVA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS : O PAPEL DAS UNIVERSIDADES FEDERAIS NA CAPACITAÇÃO DOS FUTUROS EDUCADORES
Mayara Lustosa Oliveira, Adriana Maria Antunes, Thiago Lopes Rocha, Simone Maria Teixeira.
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências
{{t.card.abstract}} [ {{t.card.english}}]
AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DOS LICENCIANDOS DE FÍSICA REFERENTES À INCLUSÃO DE DEFICIENTES VISUAIS
Maria da Conceição de Almeida Barbosa Lima, Maria Auxiliadora Delgado Machado.
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências
{{t.card.abstract}} [ {{t.card.english}}]
PRÁTICA DE ENSINO DE CIÊNCIAS: O MUSEU COMO ESPAÇO FORMATIVO
Daniel Fernando Bovolenta Ovigli.
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências
{{t.card.abstract}} [ {{t.card.spanish}} | {{t.card.english}}]
LA COBERTURA DE LA CIENCIA EN LOS NOTICIEROS COLOMBIANOS: DEL ANÁLISIS DE RESULTADOS A LAS REFLEXIONES METODOLÓGICAS PARA SU INVESTIGACIÓN
Tania Arboleda Castrillón, Daniel Hermelin, Tania Pérez Bustos.
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências
{{t.card.abstract}} [ {{t.card.spanish}} | {{t.card.english}}]
DISCURSOS EPISTEMOLÓGICOS DE AFETIVIDADE COMO PRINCÍPIOS DE RACIONALIDADE PARA A EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E MATEMÁTICA
Rogério Gonçalves de Sousa, Sandra Nazaré Dias Basto.
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências
{{t.card.abstract}} [ {{t.card.english}}]
A LEITURA DE TEXTOS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS COMO CONFRONTO DE PERSPECTIVAS
Helder Figueiredo Paula, Maria Emília Caixeta de Castro Lima.
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências
{{t.card.abstract}} [ {{t.card.english}}]
LEITURAS DE TEXTOS DA REVISTA CIÊNCIA EM TELA POR PROFESSORES DE CIÊNCIAS
Tatiana Galieta Nascimento, Isabel Martins.
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências
{{t.card.abstract}} [
INTERAÇÃO ENTRE MÚSICA E TECNOLOGIA PARA O ENSINO DE BIOLOGIA: UMA EXPERIÊNCIA UTILIZANDO A WEB-RÁDIO
Adriane Dall'Acqua de Oliveira, Luiz Alberto Pilatti, Antônio Carlos Francisco, Dalva Cassie Rocha.
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências
{{t.card.abstract}} [ {{t.card.english}}]
UMA ANÁLISE DE REFERENCIAIS TEÓRICOS SOBRE A ESTRUTURA DO ARGUMENTO PARA ESTUDOS DE ARGUMENTAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS
Lúcia Helena Sasseron, Anna Maria Pessoa de Carvalho.
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências
{{t.card.abstract}} [ {{t.card.english}}]
TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E QUALIDADE DA EDUCAÇÃO NA PERSPECTIVA DE UMA PROFESSORA DE CIÊNCIAS
Marcia Duarte, Flavia Rezende.
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências
{{t.card.abstract}} [ {{t.card.english}}]
title
content