2014, 21 (2)
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Satisfacción escolar y bienestar subjetivo en la adolescencia: poniendo a prueba indicadores para su medición comparativa en Brasil, Chile y España
Ferran Casas, Jorge C. Sarriera, Jaime Alfaro, Mónica González, Cristina Figuer, Daniel Abs da Cruz, Lívia Bedin, Boris Valdenegro, Denise Oyarzún.
Suma Psicológica
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Importancia del conocimiento pragmático en inferencia condicional: una aproximación experimental
María Dolores Valiña, Montserrat Martín, Gloria Seoane.
Suma Psicológica
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Análisis psicométrico de la prueba de intersección de figuras (FIT)
Christian Hederich-Martínez, Ángela Camargo-Uribe.
Suma Psicológica
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Etnocentrismo del mercado colombiano y brasilero y su relación con las actitudes e intención de compra hacia productos extranjeros y domésticos
Camilo A. Muñoz-Penagos, Andrea Velandia-Morales.
Suma Psicológica
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Structural Equations Model (SEM) of a questionnaire on the evaluation of intercultural secondary education classrooms
Eva María Olmedo Moreno, Emilio Berrocal de Luna, María del Carmen Olmos Gómez, Jorge Expósito López.
Suma Psicológica
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Percepción de conflicto intergrupal y su relación con la adhesión a creencias esencialistas
Milena Cruz Pillancari, Daniela Vargas Velázquez, Ricardo Vargas Vidal, Claudia Estrada Goic.
Suma Psicológica
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La percepción de calidad y fidelidad en clientes de centros de fitness low cost
Jerónimo García Fernández, Jesús Fernández Gavira, Ainara Bernal García.
Suma Psicológica
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El sesgo negativista y su repercusión en la conducta social: la influencia de las emociones en el comportamiento cooperativo
Laura E. Amaya-Durán, Blanca Patricia Ballesteros de Valderrama, Wilson López-López.
Suma Psicológica
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