2008, 13 (38)
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La concepción constructivista de la instrucción. Hacia un replantamiento del triángulo interactivo
José Manuel Serrano González-Tejero, Rosa María Pons Parra.
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Objetivación de información en aprendizaje matemático autorregulado. Validez empírica de constructo
David Martín Santos Melgoza, Sandra Castañeda Figueiras.
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Estudiantes universitarios y sus relaciones de pareja. De sus experiencias y proyectos de vida
José Matías Romo Martínez.
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Perfil del maltrato (bullyng) entre estudiantes de secundaria en la cuidad de Mérida, Yucatán
Carmen Castillo Rocha, María Magdalena Pacheco Espejel.
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Enrique Gutiérrez Sillas.
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Evaluación del programa escuelas de calidad en el Estado de Puebla. Resultados sobre logro educativo
León R. Garduño Estrada.
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Propuesta educativa para la gestión de reisgo de desastres en la Región Sierra de Chiapas, México
Guadalupe del Carmen Álvarez-Gordillo, Luz María Álvarez -Gordillo, Enrique Eroza-Solana, José Eugenio Dorantes-Jiménez.
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Educación Especial. Una aproximación a la investigación en el contexto español
José María Fernández Batanero.
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LA SATISFACCIÓN CON EL TRABAJO ACADÉMICO. Motivaciones y condiciones del entorno institucional que la afectan. El caso de una universidad pública estatal
LAURA ELENA PADILLA GONZÁLEZ, LEONARDO JIMÉNEZ LOZA, MARÍA DE LOS DOLORES RAMÍREZ GORDILLO.
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