2011, 16 (50)
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FORMACIÓN DE AGENDA EN LA TRANSICIÓN DEL PROGRAMA ENCICLOMEDIA HACIA HABILIDADES DIGITALES PARA TODOS
ALEJANDRO NAVARRO ARREDONDO.
Revista Mexicana de Investigación Educativa
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GOBERNANZA Y PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA ESCUELA PÚBLICA
CLAUDIA SANTIZO RODALL.
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CRÍTICA A LOS CONCEPTOS DE GOBERNABILIDAD Y GOBERNANZA Una discusión con referencia a los consejos escolares de participación social en México
MIGUEL ÁNGEL OLIVO PÉREZ, CLAUDIA ALANÍZ HERNÁNDEZ, LUIS REYES GARCÍA.
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ESCUELAS DE DOBLE TURNO EN MÉXICO Una estimación de diferencias asociadas con su implementación
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EL PAPEL DE LOS VALORES EN LA EVALUACIÓN DE POLÍTICAS PARA SISTEMAS EDUCATIVOS COMPLEJOS
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LA MODIFICACIÓN A LA POLÍTICA DE ADMISIÓN PARA ESTUDIAR LA LICENCIATURA EN LA UAM: Su impacto en el perfil de ingreso de los estudiantes en la unidad Azcapotzalco. Un primer acercamiento
ADRIÁN DE GARAY SÁNCHEZ, ROBERTO LEONARDO SÁNCHEZ MEDINA.
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CULTURAS DE LOS ESTUDIANTES DE INVESTIGACIÓN EN PROGRAMAS DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN. Reflejos de un campo en definición
JOSÉ MARGARITO JIMÉNEZ MORA, MARÍA GUADALUPE MORENO BAYARDO, VERÓNICA ORTIZ LEFORT.
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LAS FUNCIONES DEL TUTOR DE LA TESIS DOCTORAL EN EDUCACIÓN
HILDA DIFABIO DE ANGLAT.
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