2015, 20 (65)
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LA ESCUELA NACIONAL DE INGENIEROS Y LAS CIENCIAS FÍSICAS EN LOS ALBORES DEL SIGLO XX
Gerardo Tanamachi Castro , María de la Paz Ramos Lara.
Revista Mexicana de Investigación Educativa
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PROCESOS DE PARTICIPACIÓN ENTRE PROFESORAS DE JARDINES DE NIÑOS Y MADRES DE FAMILIA EN ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA
Ruth Mercado Maldonado , Leticia Montaño Sánchez.
Revista Mexicana de Investigación Educativa
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RELACIONES DE AMISTAD Y SOLIDARIDAD EN EL AULA: Un acercamiento psicoeducativo a la discapacidad en un marco inclusivo
Diego Jesús Luque Parra , María Jesús Luque Rojas.
Revista Mexicana de Investigación Educativa
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LIDERAZGO DE LOS RECTORES FRENTE A LA “TERCERA MISIÓN” DE LA UNIVERSIDAD: Visiones globales, miradas locales
Rosalba Badillo Vega , Georg Krücken , Angélica Buendía Espinosa.
Revista Mexicana de Investigación Educativa
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DIVERSIDAD Y ROL DE LA ESCUELA. Discursos del profesorado: en contextos educativos multiculturales en clave migratoria
Felipe Jiménez , Carla Fardella.
Revista Mexicana de Investigación Educativa
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LA PRÁCTICA EN LAS POLÍTICAS CURRICULARES IBEROAMERICANAS PARA LA FORMACIÓN DOCENTE
Rosanne Evangelista Dias.
Revista Mexicana de Investigación Educativa
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¿OTRA VEZ LA IDENTIDAD? Un concepto necesario pero imposible
Zaira Navarrete-Cazales.
Revista Mexicana de Investigación Educativa
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LA PERCEPCIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE BELLAS ARTES SOBRE LO APRENDIDO EN UN ENTORNO DE APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS
Eva Gregori-Giralt , José-Luis Menéndez-Varela.
Revista Mexicana de Investigación Educativa
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TIEMPO ESCOLAR Y SUBJETIVIDAD. Significaciones sobre la práctica docente en escuelas de tiempo completo
Abel Pérez Ruiz , Rosalba Ferrer Meza , Enrique García Díaz.
Revista Mexicana de Investigación Educativa
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PROCESOS COGNOSCITIVOS BÁSICOS ASOCIADOS A LAS DIFICULTADES EN COMPRENSIÓN LECTORA DE ALUMNOS DE SECUNDARIA
Rosa del Carmen Flores-Macías , Juan E. Jiménez , Eduardo García.
Revista Mexicana de Investigación Educativa
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ESTADO DEL ARTE SOBRE EXPERIENCIAS DE ENSEÑANZA DE PROGRAMACIÓN A NIÑOS Y JÓVENES PARA EL MEJORAMIENTO DE LAS COMPETENCIAS MATEMÁTICAS EN PRIMARIA
Carlos Andrés Palma Suárez , Román Eduardo Sarmiento Porras.
Revista Mexicana de Investigación Educativa
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