2014, 16 (1)
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La evaluación docente en la agenda pública
Minerva Nava Amaya, Mario Rueda Beltrán.
REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa
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Tendencias internacionales sobre equidad educativa desde la perspectiva del cambio educativo
José Sánchez Santamaría, Asunción Manzanares Moya.
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Formación ciudadana: Jóvenes y acción social
Ana Corina Fernández Alatorre.
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Autorregulación y los efectos de una intervención educativa en secundaria
Rosa María Osés Bargas, Jorge Carlos Aguayo Chan, Efraín Duarte Briceño, Jorge Isaac Manuel Ortega.
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Un acercamiento funcional a la noción de “idea principal” de un texto
Germán Morales Chávez, Manuel Hernández Reyes , Rosalinda Arroyo Hernández, Virginia Pacheco Chávez, Claudio Antonio Carpio Ramírez.
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Estudio sobre preferencias de software social en educación secundaria
Jaime Lozano Barbosa, Jovani Alberto Jiménez Builes.
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Teoría fundamentada y Atlas.ti: recursos metodológicos para la investigación educativa
Daniel San Martín Cantero.
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Un modelo para la organización semiautomática de contenido educativo desde repositorios abiertos de objetos de aprendizaje
Paula Andrea Rodríguez Marín, Julián Moreno Cadavid, Néstor Darío Duque Méndez, Demetrio Arturo Ovalle Carranza, Ricardo Silveira.
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Comparación de estrategias de estudio y autorregulación en universitarios
Irma Rosa Alvarado Guerrero, Zaira Vega Valero, María Luisa Cepeda Islas, Ana Elena Del Bosque Fuentes.
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