{{t.slogan.system}}
{{t.slogan.network}}
{{t.slogan.access}}
{{t.languages.spa}}
{{t.languages.en}}
Estudios Pedagógicos
{{t.tooltip}}
2007,
XXXIII
(1)
2020
46
(1)
2019
45
(1)
45
(2)
45
(3)
2018
44
(1)
44
(2)
2017
XLIII
(1)
XLIII
(2)
XLIII
(3)
2016
XLII
(1)
XLII
(2)
Esp.
XLII
XLII
(3)
XLII
(4)
2015
XLI
(1)
XLI
(2)
Esp.
XLI
2014
XL
(1)
Esp.
XL
XL
(2)
2013
XXXIX
(1)
XXXIX
(2)
Esp.
XXXIX
2012
XXXVIII
(1)
XXXVIII
(2)
Esp.
XXXVIII
2011
XXXVII
(1)
XXXVII
(2)
2010
XXXVI
(1)
XXXVI
(2)
2009
XXXV
(2)
XXXV
(1)
2008
XXXIV
(1)
XXXIV
(2)
2007
-
XXXIII
(1)
XXXIII
(1)
XXXIII
(2)
2006
XXXII
(2)
XXXII
(1)
2005
XXXI
(1)
XXXI
(2)
2004
(30)
2003
(29)
2002
(28)
2001
(27)
2000
(26)
1999
(25)
1998
(24)
{{t.download}}
ANÁLISIS DE LOS MODELOS EXPLICATIVOS DE RETENCIÓN DE ESTUDIANTES EN LA UNIVERSIDAD: UNA VISIÓN DESDE LA DESIGUALDAD SOCIAL
Sebastián Donoso,
Ernesto Schiefelbein.
Estudios Pedagógicos
{{t.card.abstract}} [
{{t.card.spanish}} |
{{t.card.english}}]
PDF
UNA APROXIMACIÓN EPISTEMOLÓGICA A LA DIDÁCTICA DE LA MOTRICIDAD DESDE EL DISCURSO Y PRÁCTICA DOCENTE
Sergio Toro A.
Estudios Pedagógicos
{{t.card.abstract}} [
{{t.card.spanish}} |
{{t.card.english}}]
PDF
"PASADO A LLEVAR": LA VIOLENCIA EN LA EDUCACIÓN MEDIA MUNICIPALIZADA
Marco Antonio Villalta Páucar,
Eugenio Saavedra,
María Teresa Muñoz.
Estudios Pedagógicos
{{t.card.abstract}} [
{{t.card.spanish}} |
{{t.card.english}}]
PDF
LA DEMOCRATIZACIÓN DEL ESPACIO ESCOLAR: UNA CONSTRUCCIÓN EN Y PARA LA DIVERSIDAD
Tatiana Díaz Arce,
Sofía Druker Ibáñez.
Estudios Pedagógicos
{{t.card.abstract}} [
{{t.card.spanish}} |
{{t.card.english}}]
PDF
ESCUELA Y CIUDADANÍA: REFLEXIONES DESDE LAS SIGNIFICACIONES IMAGINARIAS Y LA AUTOREFLEXIVIDAD
Deibar René Hurtado Herrera,
Sara Victoria Alvarado Salgado.
Estudios Pedagógicos
{{t.card.abstract}} [
{{t.card.spanish}} |
{{t.card.english}}]
PDF
EDUCACION SUPERIOR, MECANISMOS DE ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Y FORMACION DOCENTE
Christian Miranda J..
Estudios Pedagógicos
{{t.card.abstract}} [
{{t.card.spanish}} |
{{t.card.english}}]
PDF
CONOCIMIENTO Y COMPLEJIDAD: APORTES PARA UNA PARADIGMATOLOGÍA DE LO EDUCATIVO
Iván Oliva Figueroa.
Estudios Pedagógicos
{{t.card.abstract}} [
{{t.card.spanish}} |
{{t.card.english}}]
PDF
ACERCA DEL PENSAMIENTO CAUSAL DINÁMICO: HACIA UNA PERSPECTIVA EDUCATIVA
Martin Schaffernicht,
Patricio Madariaga.
Estudios Pedagógicos
{{t.card.abstract}} [
{{t.card.spanish}} |
{{t.card.english}}]
PDF
title
content