2009, XXXV (1)
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CONSTRUCCION DE PERFILES PSICOGRAFICOS DE PROFESORES DE EDUCACION BASICA DE ESCUELAS MUNICIPALES DE ARICA
Alejandro Cuadra Peralta, Sau-lyn Lee Maturana, Pamela Sossa Roa.
Estudios Pedagógicos
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ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y AUTOESTIMA: SU RELACION CON LA PERMANENCIA Y DESERCION UNIVERSITARIA
Olga María Fernández González, Macarena Martínez-Conde Beluzan, Roberto Melipillán Araneda.
Estudios Pedagógicos
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CONOCIMIENTO QUE POSEEN LOS ESTUDIANTES DE PEDAGOGIA EN DIFICULTADES DE APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS (DAM)
Miguel Friz Carrillo, Susan Sanhueza Henríquez, Alejandra Sánchez Bravo.
Estudios Pedagógicos
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LA EDUCACION CIENTIFICA COMO APOYO A LA MOVILIDAD SOCIAL: DESAFIOS EN TORNO AL ROL DEL PROFESOR SECUNDARIO EN LA IMPLEMENTACION DE LA INDAGACION CIENTIFICA COMO ENFOQUE PEDAGOGICO
Corina González Weil, María Teresa Martínez Larraín, Carolina Martínez Galaz, Karen Cuevas Solís, Liber Muñoz Concha.
Estudios Pedagógicos
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REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE HETEROSEXUALIDAD Y HOMOSEXUALIDAD DE LOS/LAS ESTUDIANTES DE PEDAGOGIA EN LOS CONTEXTOS DE FORMACION DOCENTE INICIAL
Verónica Alejandra Lizana Muñoz.
Estudios Pedagógicos
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EDUCACION EN DERECHOS HUMANOS: CURRICULUM HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES DEL 2° AÑO DE ENSEÑANZA MEDIA. SUBUNIDAD "REGIMEN MILITAR Y TRANSICIÓN A LA DEMOCRACIA"
Abraham Magendzo Kolstrein, María Isabel Toledo Jofré.
Estudios Pedagógicos
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FORMACION PERMANENTE DE PROFESORES: ¿QUIEN ES EL FORMADOR DE FORMADORES?
Christian Miranda Jaña, Pablo Rivera Rivera.
Estudios Pedagógicos
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SENTIDO DE LA AUTORIDAD PEDAGOGICA ACTUAL: UNA MIRADA DESDE LAS EXPERIENCIAS DOCENTES
Guillermo Zamora Poblete, Ana María Zerón Rodríguez.
Estudios Pedagógicos
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LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN EL AULA UNIVERSITARIA: UNA MIRADA DESDE LAS CREENCIAS DE ACADEMICOS DE TRABAJO SOCIAL Y PERIODISMO
María Inés Solar R, Claudio Díaz L.
Estudios Pedagógicos
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DEL USO PEDAGOGICO DE LUGARES DE MEMORIA: VISITA DE ESTUDIANTES DE EDUCACION MEDIA AL PARQUE POR LA PAZ VILLA GRIMALDI (SANTIAGO, CHILE)
Diana Veneros Ruiz-Tagle, María Isabel Toledo Jofré.
Estudios Pedagógicos
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ANALISIS DE LA CONVERSACION: UNA PROPUESTA PARA EL ESTUDIO DE LA INTERACCION DIDACTICA EN SALA DE CLASE
Marco Antonio Villalta Páuca.
Estudios Pedagógicos
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"LOS RODEOS DE LA PRACTICA": REPRESENTACIONES SOBRE EL SABER DOCENTE EN EL DISCURSO DE ESTUDIANTES DE PEDAGOGÍA
Marcela Bobadilla Goldschmidt, Ana V. Cárdenas Pérez, Emily Dobbs Díaz, Ana María Soto Bustamante.
Estudios Pedagógicos
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EL COMPONENTE INVESTIGATIVO Y LA FORMACION DOCENTE EN VENEZUELA
Natalia Bondarenko Pisemskaya.
Estudios Pedagógicos
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ACERCA DE LO PEDAGOGICO EN LOS OBJETOS DE APRENDIZAJE-REFLEXIONES CONCEPTUALES HACIA LA CONSTRUCCION DE SU ESTRUCTURA TEORICA
Andrés Chiappe Laverde.
Estudios Pedagógicos
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EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA INTERCULTURAL EN LA FORMACION INICIAL DOCENTE
Manuel Rubio M.
Estudios Pedagógicos
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