2010, XXXVI (1)

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LA ESCUELA COMO ESPACIO PARA APRENDER A ENSEÑAR: VISIONES DESDE LOS PROGRAMAS DE FORMACION DE PROFESORES DE EDUCACION MEDIA

Inés Contreras, Sylvia Rittershaussen, Carmen Montecinos, María Cristina Solís, Claudio Núñez, Horacio Walker.

Estudios Pedagógicos

PERFIL DEL MENTOR BASADO EN COMPETENCIAS

Gloria Inostroza de Celis, Enriqueta Jara, Tania Tagle.

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