2011, 15 (36)
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Estratégias de intervenção da Terapia Ocupacional em consonância com as transformações da assistência em saúde mental no Brasil
Daniela Tonizza de Almeida, Érika Renata Trevisan.
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"Boa noite, bom dia HUAP!", uma experiência de humanização na formação de profissionais da área de saúde
Pedro Gemal Lanzieri, Lenita Barreto Lorena Claro, Fernando Cesar Ranzeiro de Bragança, Vera Regina dos Santos Montezano, Célia Sequeiros da Silva.
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Exame clínico objetivo estruturado (ECOE): uma experiência de ensino por meio de simulação do atendimento farmacêutico
Dayani Galato, Graziela Modolon Alano, Tainã Formentin França, Ana Cristina Vieira.
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Violência institucional em maternidades públicas sob a ótica das usuárias
Janaína Marques de Aguiar, Ana Flávia Pires Lucas d'Oliveira.
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A contribuição do acolhimento e do vínculo na humanização da prática do cirurgião-dentista no Programa Saúde da Família
Poliana Miranda Pinheiro, Lúcia Conde de Oliveira.
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Educar para a "grande saúde"- vida e (trans) formação
Cleber Gibbon Ratto, Simone Chaves Machado da Silva.
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Uma relação delicada: estudo do encontro professor-aluno
Izabel Cristina Rios, Lilia Blima Schraiber.
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As práticas de cuidado e a normalização das condutas: algumas considerações sobre a gestão sociomédica da "boa morte" em cuidados paliativos
Suely Marinho, Márcia Arán.
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Interfaces entre Saúde Coletiva e Bioética a partir de um estudo da publicação de autores vinculados à pós-graduação em Saúde Coletiva no Brasil
Juliane Brenner Vieira, Marta Ines Machado Verdi.
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Desenvolvimento de um ambiente virtual para o ensino da medicina por uma equipe multidisciplinar: fatores que influenciam a análise do problema educativo
Paula Ramos, Miriam Struchiner.
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Satisfação dos usuários na utilização de serviços públicos e privados de saúde em itinerários terapêuticos no sul do Brasil
Maristela Chitto Sisson, Maria Conceição de Oliveira, Eleonor Minho Conill, Denise Pires, Antonio Fernando Boing, Hosanna Pattrig Fertonani.
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Aspectos da identidade na experiência da deficiência física: um olhar socioantropológico
José Alves Martins, Reni Aparecida Barsaglini.
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Modelos de comunicação e uso de impressos na educação em saúde: uma pesquisa bibliográfica
Fernanda Valéria de Freitas, Luiz Augusto Rezende Filho.
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Homens e a prevenção da aids: análise da produção do conhecimento da área da saúde
Lúcia Emilia Figueiredo de Sousa Rebello, Romeu Gomes, Alberto Carneiro Barbosa de Souza.
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Biologia, subjetividade e alteridade
Teresa Cristina Soares, Dina Czeresnia.
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Recursos sociais para apoio às mulheres em situação de violência em Ribeirão Preto, SP, na perspectiva de informantes-chave
Manoel Antônio dos Santos, Elisabeth Meloni Vieira.
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Inclusão e exclusão social: as representações sociais dos profissionais de saúde mental
Adriana Leão, Sônia Barros.
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Saúde indígena e políticas públicas: alteridade e estado de exceção
Anita Guazzelli Bernardes.
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Transtorno da conduta: uma oportunidade para a prevenção em saúde mental?
Luna Rodrigues Freitas Silva.
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O discurso coletivo de ex-hanseniano morador de um antigo leprosário no nordeste do Brasil
Ana Carolina Rocha Peixoto Rocha, Fátima Luna Pinheiro Landim, Andrea Caprara, Ana Lefèvre, Fernando Lefèvre.
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Oficinas de atividades com jovens da escola pública: tecnologias sociais entre educação e terapia ocupacional
Roseli Esquerdo Lopes, Patrícia Leme de Oliveira Borba, Natalia Keller de Almeida Trajber, Carla Regina Silva, Brena Talita Cuel.
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Development of interprofessional collaborative practices within undergraduate programs on healthcare: case study on the Family Health Alliance in Fortaleza (Ceará, Brazil)
Ivana Cristina de Holanda Cunha Barreto, Francisco Antonio Loiola, Luiz Odorico Monteiro de Andrade, Ana Ester Maria Melo Moreira, Caio Garcia Correia de Sá Cavalcanti, Carlos André Moura Arruda, André Luiz Façanha da Silva.
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Evidências produzidas por pesquisas qualitativas sobre diabetes tipo 2: revisão da literatura
Marcelo Eduardo Pfeiffer Castellanos, Nelson Filice de Barros, Cristiane Spadacio, Sarah Monte Alegre, Philip Tovey, Alex Broom.
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