2017, (52)
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INTERPRETACIONES METAÉTICAS DE LA OBRA HUMEANA
Nicolás ZAVADIVKER.
Cuadernos de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales - Universidad Nacional de Jujuy
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INTRODUCCIÓN A LA OBRA DE HUGO ZEMELMAN Y SU APORTE AL ESTUDIO DE SUJETOS SOCIALES EN LATINOAMERICA. CATEGORÍAS, OBSERVACIONES Y REFLEXIONES
Larry ANDRADE, Valeria BEDACARRATX.
Cuadernos de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales - Universidad Nacional de Jujuy
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SIGNIFICACIONES Y PRÁCTICAS DE DISCRIMINACIÓN DE LAS DIVERSIDADES SEXUALES MEDIANTE METODOLOGÍA DE PROBLEMATIZACIÓN RECURSIVA
Mercedes LÓPEZ, Enrique OJÁM, Mariana Sanchez, Graciela Eyheremendy, Ana María Fernández.
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FORMACIÓN DE DOCENTES UNIVERSITARIOS PARA LA PARTICIPACIÓN Y LA INNOVACIÓN: UN ESTUDIO DESDE LA PERSPECTIVA DE LAS COMUNIDADES DE PRÁCTICAS
Silvia Cordero.
Cuadernos de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales - Universidad Nacional de Jujuy
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EL SUICIDIO: DEVELADOR DE SITUACIONES QUE GENERAN SUFRIMIENTO EN UNA ESCUELA SECUNDARIA
Analía Soledad GARZON, Viviana Mabel VILLARROEL, Melissa Angélica MEJÍAS.
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LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE EN LA LOCALIDAD DE L A ESPERANZA, PROVINCIA DE JUJUY, ARGENTINA. UN ESTUDIO DE CASO SOBRE SU IMPACTO EN EL ROL DOCENTE
María Isabel POZZO, María Paula PARUCCI.
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AULAS VIRTUALES EN LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE JUJUY. FACTIBILIDAD Y CONVENIENCIA DE SU IMPLEMENTACIÓN
Sofía Miriam BRAILOVSKY, Marisa Angélica DIGIO, Virginia María JURE.
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EVALUACIÓN DE MEDIDAS RETRIBUTIVAS Y RESTAURATIVAS LUEGO DE PASADOS POLÍTICOS TRAUMÁTICOS: UNA MIRADA AL CASO ARGENTINO
Maitane ARNOSO MARTINEZ, Marcela MURATORI, Juan BOMBELLI, Elena ZUBIETA.
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