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Editorial
Edileuza Fernandes da Silva,
Rodrigo Matos De Souza.
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Análise Temática Dialógica como método de análise de dados verbais em pesquisas qualitativas
Cátia Cândido da Silva,
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Entrevistas narrativas mediadas por instrumentos: investigações sobre a identidade docente
Juliana Eugênia Caixeta,
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Diana De Castro.
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Metodologia qualitativa de pesquisa sobre a produção de sentidos intergeracional em comunidades rurais e quilombolas: entrevistas narrativas e argumentações
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Trajetória docente na transição e na apropriação de tecnologias digitais em práticas de ensino
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Las narrativas autobiográficas en la construcción de la experiencia y el sí mismo
María Fernanda González.
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A fala egocêntrica utilizada pela criança em atividade escolar de escrita
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Alfabetização em língua portuguesa escrita: o caso de estudantes surdos
Ana Paula Bagnara e Silva,
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