2013, 15 (2)
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Análise funcional de eventos antecedentes ao comportamento de desobediência de crianças
Camila do Carmo Menezes, Márcia Cristina Caserta Gon, Robson Zazula.
Psicologia: Teoria e Prática
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Os relacionamentos amorosos na contemporaneidade sob a óptica dos adultos jovens
Luciane Najar Smeha, Micheli Viera de Oliveira.
Psicologia: Teoria e Prática
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Repercussões da depressão infantil e materna no brincar de crianças: revisão sistemática
Cibele Carvalho, Vera Regina Röhnelt Ramires.
Psicologia: Teoria e Prática
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Bulimia nervosa: uma articulação entre aspectos emocionais e rede de apoio social
Carolina Leonidas, Maria Aparecida Crepaldi, Manoel Antônio dos Santos.
Psicologia: Teoria e Prática
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Representações sociais de violência urbana entre policiais civis
Luciana Ferreira de Almeida, Maria de Fátima de Souza Santos.
Psicologia: Teoria e Prática
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Deficiência auditiva e mercado de trabalho: uma visão de empregadores da cidade de Uberlândia-MG
Thalita Mara Santos, Lídia Cristiane Vieira, Cleyciane Alves Faria.
Psicologia: Teoria e Prática
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O perfil da produção científica sobre identidade no campo da teoria das representações sociais
Rene Santos Spezani, Denize Cristina Oliveira.
Psicologia: Teoria e Prática
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Índices complementares para o estudo de uma representação social a partir de evocações livres: raridade, diversidade e comunidade
Rafael Pecly Wolter, João Wachelke.
Psicologia: Teoria e Prática
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Instalando pré-requisitos de leitura para dois alunos com deficiência intelectual
Jaci Augusta Neves de Souza, Grauben José Alves Assis.
Psicologia: Teoria e Prática
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Rastreamento de sinais precoces de transtorno do espectro do autismo em crianças de creches de um município de São Paulo
Felipe Alckmin Carvalho, Cristiane Silvestre de Paula, Maria Cristina Triguero Veloz Teixeira, Livia da Conceição Costa Zaqueu, Maria Eloisa Famá D’Antino.
Psicologia: Teoria e Prática
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Programa de orientação: como estimular a linguagem das crianças nascidas pré-termo
Fernanda Mara do Nascimento, Marina Brandão Rodrigues, Ângela Maria Vieira Pinheiro.
Psicologia: Teoria e Prática
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Análise das variáveis idade e sexo no desempenho do teste de inteligência (TI)
Fabián Javier Marín Rueda, Nelimar Ribeiro de Castro.
Psicologia: Teoria e Prática
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Vocabulário e memória de trabalho predizem desempenho em leitura de crianças
Luciane da Rosa Piccolo, Jerusa Fumagalli Salles.
Psicologia: Teoria e Prática
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Clientela adulta de serviço psicológico: características clínicas e sociodemográficas
Margareth Silva Oliveira, Paola Lucena-Santos, Catherine Bortolon.
Psicologia: Teoria e Prática
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O bullying escolar no Brasil: uma revisão de artigos científicos
Lisiane Machado de Oliveira-Menegotto, Audri Inês Pasini, Gabriel Levandowski.
Psicologia: Teoria e Prática
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