2017, 19 (3)
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Intervenção cognitivo-comportamental em grupo para ansiedade: avaliação de resultados na atenção primária
Keila Marine Pedrosa, Gleiber Couto, Roselma Luchesse.
Psicologia: Teoria e Prática
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Rastreio de alterações cognitivas em crianças com TEA: estudo piloto
Letícia Sanches Tomazoli, Thaís Helena Ferreira Santos, Cibelle Albuquerque de la Higuera Amato, Fernanda Dreux Miranda Fernandes, Daniela Regina Molini-Avejonas.
Psicologia: Teoria e Prática
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Caracterização da clientela que busca a psicoterapia psicanalítica de casais e famílias
Maíra Bonafé Sei , Isabel Cristina Gomes.
Psicologia: Teoria e Prática
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Adaptação transcultural do programa “Everybody’s Different” para a promoção da autoestima em adolescentes: processo de tradução para português do Brasil
Gabriela Salim Xavier Moreira, Carmem Beatriz Neufeld, Sebastião Sousa Almeida.
Psicologia: Teoria e Prática
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Participação social e subjetividade: vivências juvenis em uma comunidade vulnerável
Danilo de Miranda Anhas, Carlos Roberto de Castro e Silva.
Psicologia: Teoria e Prática
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Evidências de validade para uma medida de estilos de aprendizagem
Katya Luciane de Oliveira, Acácia Aparecida Angeli dos Santos, Fabio Alexandre Pereira Scacchetti.
Psicologia: Teoria e Prática
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Initial literacy: Influence of phonemic awareness and teaching method
Dalva Maria Alves Godoy, Ângela Maria Vieira Pinheiro, Sylvia Defior Citoler.
Psicologia: Teoria e Prática
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Conhecimento e autoeficácia de memória em adultos: relações com indicadores socioeducacionais
Camila Schorr Miná, Maxciel Zortea, Jaqueline de Carvalho Rodrigues, Jerusa Fumagalli de Salles.
Psicologia: Teoria e Prática
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Indicadores emocionais no Desenho da Figura Humana: investigando evidências de validade
Ingrid PiccolloComparini, Solange Muglia Wechsler, Wagner de Lara Machado.
Psicologia: Teoria e Prática
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A contribuição da consciência morfológica para a leitura no português brasileiro
Bruno Stefani Ferreira de Oliveira, Francis Ricardo dos Reis Justi.
Psicologia: Teoria e Prática
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Descrição cronológica das manifestações amorosas de adolescentes do sul do Brasil
Bárbara Barth, Adriana Wagner, Daniela Centenaro Levandowski.
Psicologia: Teoria e Prática
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Impacto das ações formativas no uso de tecnologias nas práticas docentes
Lucicleide Araújo de Sousa Alves, Benedito Rodrigues dos Santos, Lêda Gonçalves de Freitas.
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