2012, 15 (3)
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Tomando el pulso a la perspectiva de género: un estudio de caso en una institución universitaria de formación de profesorado de educación física
María PRAT GRAU, Anne FLINTOFF.
Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado
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Diferentes concepciones para la mejora del practicum de Magisterio Musical
Santiago PÉREZ ALDEGUER.
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La formación inicial del profesorado de Secundaria: primera investigación en el desarrollo del prácticum de la Universidad de Zaragoza
Jacobo CANO ESCORIAZA, Santos OREJUDO HERNÁNDEZ, Alejandra CORTÉS PASCUAL.
Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado
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Efecto de los estresores académicos en las creencias del alumnado de Magisterio sobre el material reciclado
Antonio MÉNDEZ–GIMÉNEZ, Francisco Javier FERNÁNDEZ–RÍO.
Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado
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La interacción escuela–familia: algunas claves para repensar la formación del profesorado de Educación Infantil
Mª Luisa MIR POZO, Verónica FERNÁNDEZ PERELLÓ, Silvia LLOMPART LLOMPART, M. del Mar OLIVER TORRES, M. Isabel SOLER SIMONET, Albert RIQUELME COSTA.
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Estudio comparado entre las medidas de atención lingüística para el alumnado inmigrante en las diferentes comunidades autónomas españolas
María José ARROYO GONZÁLEZ, Luis TORREGO EGIDO.
Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado
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La LOMCE empobrece nuestros sueños
El Consejo de Redacción.
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Historia singular de una chica inmigrante a su paso por el primer ciclo de la Educación Secundaria
Dolores RODRÍGUEZ MARTÍNEZ, Antonio LUQUE DE LA ROSA.
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Demandas de la Formación del Profesorado. El desarrollo de la educación inclusiva en la Educación Secundaria Obligatoria
Vicente Jesús LLORENT GARCÍA, Rafael LÓPEZ AZUAGA.
Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado
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Diferencias en la comunicación y juego simbólico en niñas sordas y oyentes
Núria Bofarull Sanz, Maria del Pilar Fernández Viader.
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Coeducación: un derecho y un deber del profesorado
Iratxe Suberviola Ovejas.
Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado
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Practicum y evaluación
José-Reyes RUIZ–GALLARDO, Arturo VALDÉS, Consuelo MORENO.
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Análisis de los sistemas de evaluación del alumnado en la formación del profesorado: estudio comparativo entre lo que opinan profesores y egresados
Belén TABERNERO SÁNCHEZ, María José DANIEL HUERTA.
Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado
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Diseño y validación de cuestionarios para la valoración del sistema ECTS
María Luisa PÉREZ CAÑADO, Juan RÁEZ PADILLA.
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La selección docente. Piedra angular para crear un sistema educativo de calidad
Marcos Antonio Ruiz Valle.
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