2015, 18 (3)
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Conocimiento práctico del profesor universitario. Una exploración desde el análisis del discurso
Juanita Rodríguez Pech, Juan Bautista Martínez Rodríguez.
Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado
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Oficinas pedagógicas en red como estrategia de mejora de la formación del profesorado en Mozambique
Irene Martínez Martín, María Josefa Cabello Martínez.
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Organización intercultural en el aula de Música de Secundaria
María del Mar Bernabé Villodre.
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El desarrollo de las competencias transversales en segundo curso de los Grados de Educación Infantil y Primaria
Pilar Aristizabal, Arantzazu Rodríguez-Fernández, Paloma Rodríguez-Miñambres, Arantza Fernández‐Zabala.
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Análisis de la formación en liderazgo en las organizaciones educativas: un estudio en la Comunidad Autónoma de Aragón
Sandra Vázquez Toledo, Marta Liesa Orús, José Luis Bernal Agudo.
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Características técnicas y formales de la iconografía en libros de texto de Educación Física
Irene Moya Mata, Concepción Ros Ros, Cristina Menescardi Royuela, Anabel Bastida Torróntegui.
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La construcción de identidad compartida en un aula intercultural
Mohamed Chamseddine Habib Allah.
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Políticas y prácticas en la formación permanente del profesorado en TIC en Cataluña
Adriana Ornellas, Joan‐Anton Sánchez, Leticia Fraga Colman, Laura Domingo.
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La participación de las familias en el sistema educativo: la percepción del profesorado en formación
Ma.Antònia Gomila Grau, Belén Pascual Barrio.
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Educación en valores en la escuela italiana y española, desde la perspectiva de educar ciudadanos
Valeria Rossini, Salvador Peiró‐i‐Gregòri.
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El método de estudio de casos: Una herramienta docente válida para la adquisición de competencias
Christian de la Fe Rodríguez, Irene Vidaurreta Porrero, Ángel Gómez Martín, Juan Carlos Corrales Romero.
Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado
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Teacher education for content and language integrated learning: insights from a current European debate
María Ángeles Martín del Pozo.
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Perfiles motivacionales de estudiantes universitarios. Procesos de estudio y satisfacción con la vida
Juan Antonio Moreno‐Murcia, Yolanda Silveira Torregrosa.
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El fracaso escolar y los enfoques de aprendizaje: medidas para la inclusión educativa
Ana Belén Mirete Ruiz, Marta Soro Bernal, Javier J. Maquilón Sánchez.
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La formación del profesorado de Educación Primaria ante las competencias básicas
Antonia Ramírez García.
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