2016, 27 (2)
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“THEY THINK KIDS ARE STUPID”: yPAR AND CONFRONTATIONS WITH INSTITUTIONALIZED POWER AS CONTEXTS FOR CHILDREN’S IDENTITY WORK
Danielle Kohfeldt, Alexandra Rae Bowen, Regina Day Langhout.
Revista Puertorriqueña de Psicología
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PSICOLOGÍA, EDUCACIÓN Y CONTEXTOS DE PRÁCTICA: UNA INTRODUCCIÓN AL NÚMERO ESPECIAL
Wanda C. Rodríguez Arocho, Guillermo Bernal.
Revista Puertorriqueña de Psicología
HACER PSICOLOGÍA CON CUBA: ÉPOCA DE CAMBIOS EN CAMBIO DE ÉPOCA
Manuel Calviño Valdés - Fauly.
Revista Puertorriqueña de Psicología
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FORMACIÓN EN PSICOLOGÍA EN PUERTO RICO: HISTORIA, LOGROS Y RETOS
Frances Boulon, Irma Roca de Torres.
Revista Puertorriqueña de Psicología
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EDUCACION SUBGRADUADA Y POBREZA: INVESTIGACION Y REFLEXIONES EN TORNO AL ACCESO Y RETENCION DE ESTUDIANTES CON DESVENTAJA SOCIOECONOMICA
Mariluz Franco - Ortiz, Yaileen C. Maldonado Méndez, Almarely L. Berríos Negrón, Luis Rafael Ortiz Torres, Adriana Espada Marrero , Camille D. Torres Rivera.
Revista Puertorriqueña de Psicología
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PSICOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN: IMPLICACIONES DE LA SUBJETIVIDAD EN UNA PERSPECTIVA CULTURAL-HISTÓRICA
Fernando L. González Rey, Albertina Mitjáns Martínez, Marília Bezerra.
Revista Puertorriqueña de Psicología
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WHY ADULT VIEWS MATTER: SCHOOL PERSONNEL PERSPECTIVES ABOUT CHILD SCHOOL PARTICIPATION
Eduardo A. Lugo - Hernández, Loggina S. Báez Ávila, Yarimar Rosa - Rodríguez, Angellyn Santos González, Nilda G. Medina Santiago.
Revista Puertorriqueña de Psicología
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CAPACITACION DE DOCENTES EN PROCESOS NEUROCOGNITIVOS PARA ATENDER LA DESERCION ESCOLAR ASOCIADA A APROVECHAMIENTO ACADEMICO
Mary A. Moreno Torres, Yamil Ortiz Ortiz, Manuel González González.
Revista Puertorriqueña de Psicología
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ADOLESCENTES DE PUERTO RICO: UNA MIRADA A SU SALUD MENTAL Y SU ASOCIACIÓN CON EL ENTORNO FAMILIAR Y ESCOLAR
Margarita R. Moscoso Álvarez, Linnette Rodríguez - Figueroa, Juan C. Reyes - Pulliza, Héctor M. Colón.
Revista Puertorriqueña de Psicología
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UN MODELO DE EDUCACION EN CLAVE VYGOTSKIANA: ESTUDIO PILOTO DEL DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL DE PRE-ESCOLARES CON EL CURRICULO “KEY TO LEARNING”
Ana Nieves Rosa, Wanda C. Rodríguez Arocho.
Revista Puertorriqueña de Psicología
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LOS BENEFICIOS DE LA REGULACIÓN EXTERNA DE LA COLABORACIÓN SOCIOCOGNITIVA ENTRE PARES: ILUSTRACIONES EXPERIMENTALES
Néstor Daniel Roselli.
Revista Puertorriqueña de Psicología
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VIABILIDAD DE UN PROGRAMA DE PREVENCIÓN DE LA DEPRESIÓN FACILITADA POR MAESTRAS EN PUERTO RICO
Emily Sáez - Santiago, Jessica Torres Arroyo.
Revista Puertorriqueña de Psicología
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