2015, (18)
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El Taller Neolocal y la otra educación. El proceso de enseñanza-aprendizaje de la arquitectura y las ciudades del futuro.
Andrés Horn Morgenstern, Alex Becker Ravest, Juan Carlos Olivares Toledo, Emil Osorio Schmied.
Revista AUS
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La analogía como estrategia para aprender historia de la arquitectura como un taller de diseño.
Camilo Muñoz Cadena.
Revista AUS
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Realidad aumentada aplicada a la enseñanza de la geometría descriptiva.
Franz Calderón Uribe.
Revista AUS
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Modelos conceptuales y físicos para el curso Historia de las Estructuras y la Construcción.
Sandro Maino Ansaldo, Luis Felipe González Böhme.
Revista AUS
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Docencia e investigación en instalaciones y energía en arquitectura.
César Martín-Gómez, Isabel Durá Gúrpide.
Revista AUS
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Talleres de Obra en Ciudad Abierta de Amereida.
Fernando Espósito Galarce, David Luza Cornejo.
Revista AUS
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Cuerpo Taller. Aproximación metodológica al Taller de Introducción a la Arquitectura.
Raúl Solís Figueroa, Michele Berho Montalvo, Marion Koch, Francisca Rodríguez Leonard.
Revista AUS
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La influencia de la comprensión de la gravedad como hecho físico en la configuración del espacio arquitectónico.
Oscar Linares de la Torre.
Revista AUS
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Potencial solar en fachadas integrando la densidad urbana:Una mirada crítica a la norma urbanística chilena.
Luz Alicia Cárdenas Jirón, Juan Pablo Vásquez Palau.
Revista AUS
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Habilitación construcción Archivo y Biblioteca Regional de Punta Arenas. Primer Premio Concurso Nacional de Arquitectura.
Rodrigo Aguilar Pérez.
Revista AUS
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