2009, 22 (34)

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Seqüência Didática com Análise Combinatória no Padrão SCORM

Claudia Lisete Oliveira Groenwald, Lisiane Neto Zoch, Agostinho Iaqchan Ryokiti Homa.

Boletim de Educação Matemática

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"Antes de dividir temos que somar": 'entre-vistando' foregrounds de estudantes indígenas

Ole Skovsmose, Helle Alrø, Paola Valero, Pedro Paulo Scandiuzzi, Ana Paula Silvério.

Boletim de Educação Matemática

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