2010, 23 (35A)
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História da Educação Matemática: a propósito da edição temática do BOLEMA
Maria Laura Magalhães Gomes.
Boletim de Educação Matemática
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Análise Narrativa em Trabalhos de História da Educação Matemática: algumas considerações
Fernando Guedes Cury.
Boletim de Educação Matemática
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Analisando Imagens: um ensaio sobre a criação de fontes narrativas para compreender os Grupos Escolares
Antonio Vicente Marafioti Garnica.
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Como Relacionar Histórias Regionais a Padrões Gerais de História? O caso do ensino de matemática na Westphalia
Gert Schubring.
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História da educação matemática: considerações sobre suas potencialidades na formação do professor de matemática.
Wagner Rodrigues Valente.
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Euclides Roxo: engenheiro, professor, intelectual e educador matemático
Bruno Alves Dassie, João Bosco Pitombeira Fernandes de Carvalho.
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Contribuições da CADES para a Educação (Matemática) Secundária no Brasil: uma Descrição da Produção Bibliográfica (1953-1971)
Ivete Maria Baraldi, Rosinéte Gaertner.
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Analisando provas de concursos para professores de Matemática no Colégio Pedro II no século XIX
Flávia Soares.
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Estudo Histórico Comparativo das Práticas de Apropriação do Movimento da Matemática Moderna no Brasil e em Portugal
Neuza Bertoni Pinto.
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Estímulos dados às Experiências Pedagógicas e à Produção de Livros Didáticos no Período da Matemática Moderna: contexto Brasil-Portugal
Gladys Denise Wielewski, José Manuel Matos, Sergio Antonio Wielewski.
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As Redes de Interação Social e a Institucionalização do Movimento da Matemática Moderna na Bahia
Mariana Moraes Lôbo Pinheiro, Diogo Franco Rios.
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Seção Científica de Matemática do CECIBA: propostas e atividades para renovação do ensino secundário de matemática (1965-1969)
Inês Angélica Andrade Freire, André Luís Mattedi Dias.
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Revivendo o GRUEMA: da memória das autoras à produção de uma história
Lucia Maria Aversa Villela.
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A Linguagem dos Conjuntos no Ensino de Matemática: um Estudo de Caso em uma Escola Primária
Joseane Pinto de Arruda, Cláudia Regina Flores.
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Éléments de Géométrie, avec Notes. Par Adrien- Marie Legendre. - O que Afirma o Próprio Autor sobre Sua Obra?
Regina de Cassia Manso de Almeida.
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Um Livro de Cálculo Intuitivo para Engenheiros
Gustavo Alexandre de Miranda.
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A Análise Matemática no Ensino Universitário Brasileiro: a contribuição de Omar Catunda
Eliene Barbosa Lima, André Luís Mattedi Dias.
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Análise de textos didáticos de Matemática: um mapeamento e uma proposta metodológica fundada numa perspectiva hermenêutica
Fábio Donizeti de Oliveira.
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História da Matemática, Educação Matemática: entre o Nada e o Tudo.
Carlos Roberto Vianna.
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História na Educação Matemática - um estudo sobre trabalhos publicados no Brasil nos últimos cinco anos
Romélia Mara Alves Souto.
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O Contexto da História da Matemática como Organizador Prévio
José Messildo Viana Nunes, Saddo Ag Almouloud, Renato Borges Guerra.
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