2005, 31 (3)
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Crise da consciência contemporânea e expansão do saber não cumulativo
Claudine Haroche.
Educação e Pesquisa
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Representações da docência na imprensa pedagógica na Corte imperial (1870-1889): o exemplo da Instrução Pública
Alessandra Frota de Schueler.
Educação e Pesquisa
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História das disciplinas escolares e história da educação: algumas reflexões
Marcílio Souza Júnior, Ana Maria de Oliveira Galvão.
Educação e Pesquisa
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Plurilingüismo e surdez: uma leitura bakhtiniana da história da educação dos surdos
Ana Claudia Balieiro Lodi.
Educação e Pesquisa
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Tempo de latência e exatidão para leitura e nomeação em crianças escolares: estudo piloto
Luciene Stivanin, Claudia Inês Scheuer.
Educação e Pesquisa
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Transformar as práticas para conhecê-las: pesquisaação e profissionalização docente
Gilles Monceau.
Educação e Pesquisa
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La producción de conocimiento en la investigación acción pedagógica (IAPE): balance de una experimentación
Rafael Avila Penagos.
Educação e Pesquisa
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Pesquisa-ação crítico-colaborativa: construindo seu significado a partir de experiências com a formação docente
Selma Garrido Pimenta.
Educação e Pesquisa
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