2012, III (7)
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Factores asociados al rezago en estudiantes de una institución de educación superior en México
José-Ángel Vera-Noriega, Dora-Yolanda Ramos-Estrada, Mirsha-Alicia Sotelo-Castillo, Sonia Echeverría-Castro, Dulce-María Serrano-Encinas, Javier-José Vales-García.
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Polarización y tensiones en la educación superior venezolana
Carmen García-Guadilla.
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Los programas de mano. Fuente documental de gran significación para el estudio de la formación dancística mexicana
Roxana-Guadalupe Ramos-Villalobos.
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La idea de universidad en tiempos de masificación
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Reformas curriculares y cambio sistémico: una articulación ausente pero necesaria para la innocavión
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Ensino de competências comunicacinais em estudantes e profissionais de saúde: situção atual e prespectivas
Ana Monteiro-Grilo.
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Leer para aprender y aprender a leer en la universidad: entre las lecturas estéticas y eferentes
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