2015, 31 (6)
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Educando en desarrollo sustentable: El índice de género y medioambiente
Rocío Araújo Álvarez, María Asunción Lorenzo Rial, Mercedes Varela Losada, María Mercedes Álvarez Lire.
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Aprender a enseñar ciencias en la universidad. Algunas propuestas metodológicas
Elena Arbués Radigales.
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Aprendizaje servicio y cooperación al desarrollo en la Universidad de Almería (España)
José Ángel Aznar Sánchez, Luis Jesús Belmonte Ureña.
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Diseño gráfico y patrimonio arqueológico. Metodología para el análisis de ídolos placa
Rosana Bazaga Sanz.
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Evolución material, técnica y conceptual en las obras de Arte Contemporáneo
María del Carmen Bellido Márquez.
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La diversidad en la escuela desde la perspectiva lingüística y cultural
Naiara Berasategui Sancho.
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Desarrollo del planning en el ámbito académico de república dominicana
Wanda I. Cardenes Jiménez, Laura Melendo Rodríguez.
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Estudios secundarios y terciarios en Europa y en España: análisis y descripción
Rafael Carrasco Polaino.
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Exploitation of a Learner Corpus: Analysing Openings and Endings in Academic Forums
Cristina Castillo Rodríguez, José María Díaz Lage.
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Análisis de narrativas en la comprensión de las prácticas del docente universitario
Marcial Conde Hernández, Osiris Frías Sierra, Reinaldo Rico Ballesteros.
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La banca islámica como herramienta de inclusión financiera
Mª del Carmen de la Orden de la Cruz.
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Representations of Masculinities in Steven Spielberg’s Film Text War of the Worlds
José Díaz-Cuesta.
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La mujer de élite del siglo XIX como transmisora de la cultura
Belén Fernández de Alarcón Roca.
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Gestión del sistema tecnológico de contenidos en la modalidad de educación a distancia
Leonardo David Fernández Barrera, Adenis Enrique Soto Soto.
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Sostenibilización curricular en la educación superior: propuesta metodológica
Mónica Fernández Morilla, María Teresa Fuertes Camacho, Silvia Albareda Tiana.
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Análisis de los canales de vídeo de las asociaciones médicas españolas
Joan Frígola Reig, Ana Mª Palomo Chinarro, Guillem Marca Francés.
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Los videojuegos y sus efectos en escolares de Sincelejo, Sucre (Colombia)
Luz Stella Fuentes Fuentes, Libia María Pérez Castro.
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Creación y utilización de aplicaciones interactivas como fórmula docente en el aula
Arnau Gifreu-Castells.
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El emprendimiento en periodismo. La actitud de los estudiantes
María Sol Gómez Aguila, Fco. Javier Paniagua Rojano, Pedro Farias Batlle.
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Finlandia, elecciones europeas 2014 y 2009: análisis de las campañas electorales
Liisa Hänninen, Felisa Arribas Pérez.
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Retos hacia la sostenibilidad de la sociedad: Los nexos universidad-empresa
Manuel Paulino Linares Herrera, Javier Santovenia Díaz, Margarita Amalia Cruz Vilain.
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Interacción entre autodeterminación y rendimiento del alumnado universitario al elegir la tarea
Rafael López-Fuentes, Pino Sánchez-Hernández.
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Imprimir y proyectar. Tecnología digital y reproducción de obras de arte
Santos M. Mateos-Rusillo.
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El ABP, metodología para promover la adquisición de competencias en la universidad
Noelia M. Martín Espinosa, Rosa M. Píriz Campos.
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El artista visual configura un nuevo panorama: Autoría y recepción en el Spot publicitario
Penélope Martín Martín.
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Universidad: interculturalidad en la formación, eficacia en la profesión
Raquel Martínez Chicón.
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La función del prosumidor y su relación con la marca en Twitter
Estrella Martínez-Rodrigo, Pura Raya-González.
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A importância da comunicação nas redes de investigação interdisciplinares e suas práticas discursivas
Anabela Félix Mateus.
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Estrategias pedagógicas aplicadas al desarrollo de competencias ciudadanas en jóvenes universitarios
Esnares Maussa Diaz, Sandra Villareal Villa.
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Equidad de género y redes sociales: Nuevas ciudadanías de las mujeres en la globalización
Carmen Rosa Mendivil Calderón.
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El vibrato vocal en el proceso de enseñanza-aprendizaje del canto
Ainhoa Merzero, Jose A. Ordoñana, Ana Laucirica.
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Animal Sentimental: O contributo das neurociências para uma redefinição do humano
Ana Leonor Serra Morais dos Santos.
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Proyecto Babel - Labeb:`“Las tribus” propuesta educativa de arte – acción lúdica
Rosario Naranjo López.
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Orientação de estudantes de enfermagem: Desafios e estratégias das tecnologias de informação
João Neves-Amado.
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Mejora de la accesibilidad de Apps educativas: Un caso práctico
Antonio Pérez Manzano, Ana Millán Jiménez.
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Bienestar subjetivo y psicológico en voluntariado de cooperación internacional para el desarrollo: Un estudio cualitativo
Irene Pérez Miralles.
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El cáncer de la economía: La fraseología de las metáforas médicas periodísticas
Ismael Ramos-Ruiz.
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Música, creación e interpretación: del aula universitaria al aula de educación infantil
Gloria Araceli Rodríguez Lorenzo.
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Formación basada en técnicas de etnomusicoterapia para profesionales de salud mental y su posible transferencia a la comunicación organizacional
Rosa María Torres Valdés.
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Dos grupos de comunicación en crisis y una fusión en ciernes: el caso de unidad editorial y vocento
Joaquín Sotelo González.
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Las redes sociales en la gestión de la comunicación universitaria
Miguel Túñez López, Cesibel Valdiviezo Abad, Yolanda Martínez Solana.
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Actual vigencia de los modelos pedagógicos en el contexto educativo
Gabriel Vergara Ríos, Heriberto Cuentas Urdaneta.
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Cyborgs y creación musical: la expresión de la hibridación posmoderna
Juan Salvador Victoria Mas, José Borja Arjona Martín, Miguel de Aguilera Moyano.
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Pensamiento crítico en las asignaturas de grado de atletismo e intervención docente
Mª Dolores González River, Carmen Ferragut Fiol, Mª Luisa Rodríguez Hernández, Ana Isabel Villalba Pérez.
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Impacto laboral y social de los especialistas en estudios pedagógicos – CUC
Hilda Rosa Guerrero Cuentas, Juan Manuel Cera Visbal.
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El innovador modelo del enlace y el periodismo de investigación
Juan Luis López-Galiacho Perona.
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Arquitectura en el mundo del vino: maridaje de funcionalidad y comunicación
María Merino Bobillo.
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Factores que intervienen en el rendimiento académico universitario: Un estudio de caso
Raúl Tomás Mora García.
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Inclusión de herramientas Web 2.0 en la ejecución de técnicas de creatividad
Julia Andrea Pineda Acero.
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Desarrollo de proyectos y enfoque por competencias: el caso del Instituto de Formación Técnica Superior (IFTS) Nº 13
María Patricia Prada, Patricia Mónica Allendez Sullivan.
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Las personas mayores en la ficción televisiva: el caso de Hospital Central
José F. Mancebo-Aracil, Irene Ramos-Soler.
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Diferencias en la jerarquía de valores atendiendo al género y a la cultura
Úrsula Navarro Hermoso.
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