2015, 28 (51)

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Educação inclusiva, ensino de Ciências e linguagem científica: possíveis relações

Anna Maria Canavarro Benite, Claudio Roberto Machado Benite, Eveline Borges Vilela-Ribeiro.

Revista Educação Especial

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Formação de professores de Ciências Biológicas e a preocupação com as necessidades específicas na sala de aula

Simone Medianeira Franzin, Andrielli Da Silva Fontoura, Gabriela Lanes de Almeida, Valquíria Simon.

Revista Educação Especial

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Percepção de professores das salas de recursos em uma rede de ensino municipal do Paraná

Adriana Zilly, Leonardo Pereira Triaca, Jossiana Wilke Faller, Reinaldo Antonio Da Silva Sobrinho, Marieta Fernandes Santos, Maria de Lourdes De Almeida.

Revista Educação Especial

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Tecnologia assistiva para crianças cegas: produtos de apoio para a mobilidade pessoal

Lana Tuan Borges de Jesus, Alexandra Da Silva Santos Sampaio, Maria Helena Silveira Bonilla.

Revista Educação Especial

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Analisando as contribuições do Programa Nacional pela Alfabetização na Idade Certa frente à prática pedagógica inclusiva dos professores orientadores de estudos

Andréia Jaqueline Devalle Rech, Helenise Sangoi Antunes, Cinthia Cardona de Ávila, Glaucimara Pires Oliveira, Vanir Ferrão da Silva.

Revista Educação Especial

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