2015, 28 (52)
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O paradigma da inclusão como utopia na perspectiva freiriana
Luciana Pacheco Marques, Anderson dos Santos Romualdo.
Revista Educação Especial
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Modelos e diretrizes para uma educação inclusiva: revisão de literatura
Maria das Graças Soares Siqueira, Fernanda Aguillera.
Revista Educação Especial
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Discurso e mídia: construção de concepções da pessoa com deficiência intelectual em propagandas
Carla Maria de Schipper, Denise Gabriel Witzel.
Revista Educação Especial
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O ensino e a aprendizagem da criança com paralisia cerebral: ações pedagógicas possíveis no processo de alfabetização
Marco Antonio Melo Franco, Leonor Bezerra Guerra.
Revista Educação Especial
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Inclusão de alunos com implante coclear: a visão dos professores
Juliana Pêgas Costa, Celeste Azulay Kelman, Adriana Ramos Silva Góes.
Revista Educação Especial
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A criança com deficiência visual em situações de brincadeiras na Educação Infantil
Keuri Costa Carvalhais da Rocha, Erica Aparecida Garrutti-Lourenço.
Revista Educação Especial
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Esportes surdos na constituição do ser social: uma compreensão histórica sob a perspectiva da Educação Ambiental
Marco Aurélio Rocha Di Franco, Simone dos Santos Paludo, Tatiana Bolivar Lebedeff.
Revista Educação Especial
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Educação de surdos: relato de uma experiência inclusiva para o ensino de ciências e biologia
Luiz Renato Martins Rocha, Alexandra Renata Moretti, Priscila Caroza Frasson Costa, Fabiano Gonçalves Costa.
Revista Educação Especial
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As professoras da sala comum e seus dizeres: atendimento educacional especializado nas salas de recursos multifuncionais
Andréia Heiderscheidt Fuck, Aliciene Fusca Machado Cordeiro.
Revista Educação Especial
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Formação de professores e sua relação com a educação inclusiva: desafios à experiência teórica na práxis pedagógica
Valdelúcia Alves da Costa.
Revista Educação Especial
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Perfil dos professores do ensino fundamental de uma rede pública sobre transtornos de aprendizagem
Andréa Carla Machado, Karina Kelly Borges, Maria da Piedade Resende da Costa, Maria Amelia Almeida.
Revista Educação Especial
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Familiares de crianças e adolescentes com autismo: percepções do contexto escolar
Martha Morais Minatel, Thelma Simões Matsukura.
Revista Educação Especial
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Percepção dos pais em relação à inclusão de crianças com Necessidades Educativas Especiais no ensino regular
Elisabete Matos Freitas, Luísa Novais Arroja, Paula Magalhães Ribeiro, Paulo César Dias.
Revista Educação Especial
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Participação das crianças em intervenção precoce: representações sociais de técnicas e famílias
Manuela Sofia Fuste Lapa, Catarina Tomás Almeida.
Revista Educação Especial
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A química orgânica acessibilizada por meio de kits de modelo molecular adaptados
Renata Cardoso de Sá Ribeiro Razuck, Washington de Oliveira Neto.
Revista Educação Especial
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Levanta-te e anda! Duas palavras sobre o passado, o presente e o futuro dos deficientes na África
João Vicente Ganzarolli de Oliveira.
Revista Educação Especial
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