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Perspectiva Educacional, Formación de Profesores
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2016,
55
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2024
63
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2023
Esp.
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EDITORIAL
Carla Muñoz Valenzuela.
Perspectiva Educacional, Formación de Profesores
PDF
AUTOEFICACIA Y TRANSFORMACIÓN DINÁMICA DEL APRENDIZAJE EN LA PRÁCTICA DOCENTE INICIAL
Michel A. Cara,
Raúl Aranda Riveros.
Perspectiva Educacional, Formación de Profesores
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PDF
UNA ESCUELA CON NUEVOS RITMOS: PERCEPCIONES SOBRE EL USO DEL TIEMPO ESCOLAR
Valeska Cabrera Cuadros,
Patricia Herrera Cerda.
Perspectiva Educacional, Formación de Profesores
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GLOBALIZACIÓN Y LA POLÍTICA DE FORMACIÓN DEL PROFESOR DE HISTORIA EN BRASIL
Maria Auxiliadora Schmidt.
Perspectiva Educacional, Formación de Profesores
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CAN EDUCATIONAL TECHNICAL ASSISTANCE (ATE) BE A STRATEGY FOR TEACHER PROFESSIONAL DEVELOPMENT? REFLECTIONS FROM A CHILEAN CASE STUDY
Alvaro Gonzalez Torres.
Perspectiva Educacional, Formación de Profesores
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HABILIDADES ARGUMENTATIVAS EN LA PRODUCCIÓN DEL ENSAYO ESCOLAR. UNA EXPERIENCIA EDUCATIVA CON ESTUDIANTES MEXICANOS DE BACHILLERATO
Ma. Alejandra Gasca Fernández,
Frida Díaz Barriga Arceo.
Perspectiva Educacional, Formación de Profesores
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UNA REVISIÓN DE TRES MODELOS PARA ENSEÑAR LAS HABILIDADES DE PENSAMIENTO EN EL MARCO ESCOLAR
Javier Báez Alcaíno,
Javier Onrubia Goñi.
Perspectiva Educacional, Formación de Profesores
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LA IDENTIDAD DE LA FAMILIA: UN RETO EDUCATIVO
Aurora Bernal Martínez de Soria.
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PRÁCTICAS EDUCATIVAS FAMILIARES: ¿CÓMO LAS PERCIBEN LOS PADRES? ¿CÓMO LAS PERCIBEN LOS HIJOS? ¿QUÉ GRADO DE ACUERDO HAY?
Lorena Valdivieso-León,
José-María Román,
Valle Flores Lucas,
Marcel Van A. G. Aken.
Perspectiva Educacional, Formación de Profesores
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¿CALIDAD EN LA FORMACIÓN INICIAL DOCENTE? ANÁLISIS DE LOS NUEVOS ESTÁNDARES DE LA EDUCACIÓN DE PÁRVULOS EN CHILE
Paulina Pizarro Laborda,
Victoria Espinoza Velasco.
Perspectiva Educacional, Formación de Profesores
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IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA PARA EL TRABAJO CON NIÑOS CON TALENTO ACADÉMICO
Daniel Rodrigo Llancavil Llancavil ,
Luis Felipe Lagos González.
Perspectiva Educacional, Formación de Profesores
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