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Perspectiva Educacional, Formación de Profesores
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2017,
56
(2)
2024
63
(2)
63
(1)
2023
Esp.
62
(1)
62
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62
(3)
62
(4)
2022
61
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61
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61
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60
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60
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2020
59
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59
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59
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2010
49
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2006
(47)
(48)
2005
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Editorial
Tatiana Goldrine Godoy.
Perspectiva Educacional, Formación de Profesores
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Gestión del aula y formación inicial de profesores. Un estudio de revisión
María Teresa Castañeda Díaz,
Marco Antonio Villalta Paucar.
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La reflexión dialógica en la formación inicial del profesorado: construyendo un marco conceptual
Cristina Canabal García,
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Leonor Margalef García.
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Aprendiendo de la experiencia:un dispositivo de análisis colaborativo de experiencias pedagógicas
Roberto Mauricio Espejo Leupin.
Perspectiva Educacional, Formación de Profesores
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Enfoque Ecológico Funcional en una escuela especial de discapacidades múltiples
Marcela Alejandra Salas González,
María Teresa Muñoz Quezada.
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Aplicación de indicadores de idoneidad afectiva en un proceso de enseñanza de probabilidad en educación secundaria
Pablo Beltrán Pellicer,
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Comunidades virtuales de aprendizaje. El Caso del proyecto de realidad aumentada: RAFODIUM
Julio Cabero Almenara,
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Participación de los padres en la educación: una prueba del modelo de Hoover-Dempsey y Sandler
Ricardo Sandoval Domínguez,
Sonia Beatriz Echeverría Castro,
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