2016, 27 (2)
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ENTRENAMIENTO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL CONTEXTO DE LA FORMACIÓN EN VENTAS
Marta Estrada Guillén, Diego Monferrer Tirado, Miguel Ángel Moliner Tena.
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía
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APRENDIZAJES Y PROPUESTAS PARA LA FORMACIÓN DE LOS ORIENTADORES DE SECUNDARIA A PARTIR DE LA OPINIÓN DEL ALUMNADO DEL PRÁCTICUM DE PSICOPEDAGOGÍA
Camilo Isaac Ocampo Gómez, José Antonio Sarmiento Campos, Alberto José Barreira Arias.
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía
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EL MIEDO COMO PREDICTOR DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO: EL CONTEXTO PLURICULTURAL DE CEUTA
Federico Pulido Acosta, Francisco Herrera Clavero.
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía
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¿CÓMO AVANZAR EN LA TUTORÍA UNIVERSITARIA? ESTRATEGIAS DE ACCIÓN: LOS ESTUDIANTES TIENEN LA PALABRA
Pilar Martínez Clares, Mirian Martínez Juárez, Javier Pérez Cusó.
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CONSTRUCCIÓN Y VALIDACIÓN DE LA ESCALA DE CONDUCTAS SOBRE SEXTING (ECS)
Helena Chacón-López, Juan Francisco Romero Barriga, Yolanda Aragón Carretero, M. Jesús Caurcel Cara.
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EL TEATRO COMO HERRAMIENTA SOCIALIZADORA PARA PERSONAS CON ASPERGER
Alfredo Blanco Martínez, Jessica Mª Regueiro Barreiros, Mercedes González Sanmamed.
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía
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NUEVOS RETOS EN ORIENTACIÓN LABORAL: DE ITINERARIOS PERSONALES DE INSERCIÓN A LA CONSTRUCCIÓN DE MARCAS PROFESIONALES
José A. Climent-Rodríguez, Yolanda Navarro-Abal.
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía
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