2012, 12 (4)
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Letramento: um fenômeno plural
Elizabeth Maria da Silva, Denise Lino de Araújo.
Revista Brasileira de Linguística Aplicada
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Desdobramentos recentes da educação inclusiva no Brasil: discursos e práticas de letramento
Denise Tamaê Borges Sato, Izabel Magalhães, José Ribamar Lopes Batista Júnior.
Revista Brasileira de Linguística Aplicada
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Letramento em foco: os usos da escrita em uma comunidade escolar em Florianópolis (SC)
Michelle Donizeth Euzébio.
Revista Brasileira de Linguística Aplicada
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Os jogos de linguagem no discurso infantil: implicações na constituição do letramento oral
Neilson Alves de Medeiros.
Revista Brasileira de Linguística Aplicada
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Em defesa de uma atitude poética para a interpretação nas práticas de letramentos em contexto escolar
Cinara Monteiro Cortez.
Revista Brasileira de Linguística Aplicada
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Letramentos em rede: textos, máquinas, sujeitos e saberes em translação
Marcelo El Khouri Buzato.
Revista Brasileira de Linguística Aplicada
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Letramento hipertextual: por uma análise e redefinição do conceito
Regina Cláudia Pinheiro, Júlio Araújo.
Revista Brasileira de Linguística Aplicada
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Oportunidades de letramento através de mineração textual e produção de Fanfictions
Patrícia da Silva Campelo Costa, Eliseo Berni Reategui.
Revista Brasileira de Linguística Aplicada
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Práticas de letramento crítico na formação de professores de línguas estrangeiras
Elzimar Goettenauer de Marins Costa.
Revista Brasileira de Linguística Aplicada
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Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Inglês da UFAL: os letramentos em questão
Paulo Rogério Stella, Roseanne Rocha Tavares.
Revista Brasileira de Linguística Aplicada
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O letramento acadêmico em inglês: dificuldades na confecção da sessão introdução de artigos acadêmicos
Marília Mendes Ferreira.
Revista Brasileira de Linguística Aplicada
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Práticas de letramento docente no estágio supervisionado de letras estrangeiras
Carla Lynn Reichmann.
Revista Brasileira de Linguística Aplicada
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Contribuições de teorias recentes de letramentos críticos para inglês instrumental
Nara Hiroko Takaki.
Revista Brasileira de Linguística Aplicada
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Atividades de leitura em livros didáticos de inglês: PCN, letramento crítico e o panorama atual
Rogério Tilio.
Revista Brasileira de Linguística Aplicada
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Análise sistêmico-funcional como suporte para a leitura de textos: o caso da Cerveja Devassa
Cristiane Fuzer, Luciane Ticks, Sara Regina Scotta Cabral.
Revista Brasileira de Linguística Aplicada
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