2013, 13 (1)
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Panorama das pesquisas sobre TDIC e formação de professores de língua inglesa em la: um levantamento bibliográfico a partir da base de dissertações/teses da CAPES
Lucas Moreira dos Anjos Santos.
Revista Brasileira de Linguística Aplicada
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(Multi)letramento(s) digital(is) e teoria do posicionamento: análise das práticas discursivas de professoras que se relacionaram com as tecnologias da informação e comunicação no ensino público
Fabiano Santos Saito, Patrícia Nora de Souza Ribeiro.
Revista Brasileira de Linguística Aplicada
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Ferramentas tecnológicas para investigação de autoria
Lidia Helena Muller Zart, Dinorá Moraes de Fraga.
Revista Brasileira de Linguística Aplicada
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Autoria e deontologia: mediação de princípios éticos e práticas de letramento na escrita acadêmica em um fórum virtual
Júlio César Araújo, Messias Dieb.
Revista Brasileira de Linguística Aplicada
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Diferenças culturais percebidas por brasileiros no uso da língua inglesa no exterior e seu tratamento em livros didáticos
Alessandra Sartori Nogueira.
Revista Brasileira de Linguística Aplicada
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Ler e recarregar a página: um exercício analítico sobre a reescrita da webnotícia
Ana Elisa Ribeiro, Camila Gonzaga-Pontes.
Revista Brasileira de Linguística Aplicada
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Representaciones sociales sobre la escritura de la tesis en dos carreras del área de humanidades: Periodismo y Trabajo Social
Monica Tapia Ladino, Juanita Marinkovich.
Revista Brasileira de Linguística Aplicada
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Escrita do gênero relatório de estágio supervisionado na formação inicial do professor brasileiro
Wagner Rodrigues Silva.
Revista Brasileira de Linguística Aplicada
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Interações supervisor-professor: diálogos de proteção da face
Simone Correia Tostes.
Revista Brasileira de Linguística Aplicada
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Entre fatos e hipóteses: análise crítica do discurso de notícias de popularização da ciência
Fábio Santiago Nascimento.
Revista Brasileira de Linguística Aplicada
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O discurso científico/colonialista norte-americano sobre Xuxa
Fernando Zolin-Vesz.
Revista Brasileira de Linguística Aplicada
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Linguistic constructions of appraisal in the novel the picture of Dorian Gray and its brazilian translation and adaptations: an exploratory analysis
Adail Sebastião Rodrigues-Júnior, Leila Barbara.
Revista Brasileira de Linguística Aplicada
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A adaptação como procedimento técnico de tradução: uma leitura descritiva do Hamlet em quadrinhos brasileiro
Marcel Alvaro de Amorim.
Revista Brasileira de Linguística Aplicada
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Pessoal e intransferível: a relevância dos estilos de aprendizagem nas aulas de línguas estrangeiras
Augusto César Luitgards Moura Filho.
Revista Brasileira de Linguística Aplicada
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