2017, 17 (1)
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A linguística aplicada e os estudos brasileiros: (inter-)relações teórico-metodológicas
Marcel Alvaro de Amorim.
Revista Brasileira de Linguística Aplicada
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Como formadores e alunos da licenciatura em Letras compreendem a linguística aplicada?
Wagner Rodrigues Silva, Cristiane Carvalho de Paula Brito, Renato Goveia Martins, Sandra Alves dos Santos.
Revista Brasileira de Linguística Aplicada
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Ideologias linguísticas e regimes de testes de língua para migrantes no Brasil
Ana Luiza Krüger Dias, Joana Plaza Pinto.
Revista Brasileira de Linguística Aplicada
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Emoções e ações de professores ao falar inglês no WhatsApp
Rodrigo Camargo Aragão.
Revista Brasileira de Linguística Aplicada
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Preferência dos estudantes na aprendizagem de línguas em três atividades do Moodle
Vilson J. Leffa, Alan Ricardo Costa, André Firpo Beviláqua, Vanessa Ribas Fialho.
Revista Brasileira de Linguística Aplicada
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Uma experiência de aplicação da teoria dialógica no ensino-aprendizagem de língua latina em um curso de Letras
Francisco de Freitas Leite, Maria Margarete Fernandes de Sousa.
Revista Brasileira de Linguística Aplicada
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Didactic sequence: a dialetic mechanism for language teching and learning
Didiê Ana Ceni Denardi.
Revista Brasileira de Linguística Aplicada
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The relationship between phonotactic awareness and pronunciation in adult second language learners
Hanna Kivistö-de Souza.
Revista Brasileira de Linguística Aplicada
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