2013, 49 (2)
{{t.download}}
PDF
Factores que obstaculizan el cambio en profesores y directivos de liceos vulnerables en la región de la Araucanía (Chile)
Jorge Miranda Ossandón.
EDUCAR
{{t.card.abstract}} [ {{t.card.spanish}} |
Comprendiendo la adquisición de las competencias ciudadanas en alumnos de los programas de cualificación profesional inicial
Olga Carrillo Mardones.
EDUCAR
{{t.card.abstract}} [ {{t.card.spanish}} |
El fracàs escolar: un camí llarg i desigual
José Luis Castel Baldellou, Oscar Valiente González.
EDUCAR
{{t.card.abstract}} [
{{t.card.abstract}} [ {{t.card.spanish}} |
Cruzando el charco. Voces de jóvenes latinos en Vitoria-Gasteiz
José Ramón Orcasitas García, Javier Monzón González, Gorka Montaña Espinosa , Itziar Tarrio Bobón, Saioa García Rodríguez.
EDUCAR
{{t.card.abstract}} [ {{t.card.spanish}} |
Estudio de la relación entre el bienestar personal y la adaptación de conducta en el marco de la escuela salugénica
Manuel López-Sánchez, Manuel G. Jiménez-Torres, Daniel Guerrero Ramos.
EDUCAR
{{t.card.abstract}} [ {{t.card.spanish}} |
El proceso de transición a la vida adulta de los jóvenes con trastorno del espectro autista. Análisis de la planificación centrado en la persona
Pedro Jurado de los Santos, Dolors Bernal Tinoco.
EDUCAR
{{t.card.abstract}} [ {{t.card.spanish}} |
title
content