CRIAÇÃO DE SENSIBILIDADE PARA SE RECONHECER E CUIDAR COMO CORPOREIDADE

Cristiane Terezinha Isele, Roque Strieder.

O PODER DA EDUCAÇÃO E O LUGAR DA APRENDIZAGEM NA SOCIEDADE DO CONHECIMENTO: UMA SÍNTESE

Marta Luiza Sfredo.

DOSSIÊ SISTEMA NACIONAL DE AVALIAÇÃO

Marilda Pasqual Schneider.

AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA NO BRASIL: POTENCIAL INDUTOR DE QUALIDADE?

Edite Maria Sudbrack, Eliane Maria Cocco.

OS IMPACTOS DA AVALIAÇÃO EXTERNA SOBRE O TRABALHO DE PROFESSORES NA REDE ESTADUAL PAULISTA

Luiz Carlos Novaes.

“AVALIAÇÃO: TE OLHEI POR UM MONÓCULO E ENXERGUEI A PROVA”

Juliana Camila Barbosa Mendes, Rita de Cássia Prazeres Frangella.

CURRÍCULO E AVALIAÇÃO EXTERNA NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE SÃO PAULO: REDUCIONISMO OU IMBRICAÇÕES?

Bárbara Barbosa Born, Raíssa de Oliveira Chappaz.

OS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO E AS AVALIAÇÕES EXTERNAS DE APRENDIZAGEM: UMA COMPARAÇÃO ENTRE RIO DE JANEIRO E DUQUE DE CAXIAS

Rodrigo Rosistolato, Ana Pires do Prado.

BALANÇO DE PESQUISAS SOBRE O ENEM: CONSIDERAÇÕES SOBRE A CONSTITUIÇÃO POLÍTICA DAS AVALIAÇÕES EXTERNAS

Fabíola Matte Bergamin, Maria Fernanda Montero.

A PROBLEMATIZAÇÃO COMO POSSIBILIDADE AVALIATIVA EM ARTES VISUAIS: APONTAMENTOS A PARTIR DE UMA PERSPECTIVA PÓS-MODERNA

Marilda Oliveira de Oliveira, Francieli Regina Garlet, Vivien Kelling Cardonetti.

A PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES EM RELAÇÃO AO SISTEMA DE AVALIAÇÃO NORMATIZADO PELA ACADEMIA DA POLÍCIA MILITAR, COM FOCO NA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

Joaquim Rodrigues Ribeiro, Márcio Gomes dos Santos, Moacir Gonçalves de Souza, Reinaldo Barbosa de Oliveira, Maria das Graças Mota Mourão.

O CONCEITO DE VERDADE E A DIMENSÃO ESTÉTICA NA ARTE E NO ENSINO DE FILOSOFIA

Samuel Mendonça, Mariana Baruco Machado Andraus.

QUALIDADE EM PAUTA: OS PERIÓDICOS JORNALÍSTICOS E O MONITORAMENTO DA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO

Abelardo Bento Araújo.

O MUSEU VIRTUAL DE ARTE COMO ESPAÇO DE EDUCAÇÃO ESTÉTICA

José Albio Moreira de Sales, Gardner de Andrade Arrais, Isabel Maria Sabino de Farias.

SOBRE A CAPA

A INTERSEÇÃO ENTRE RAÇA E POBREZA NA TRAJETÓRIA ESCOLAR DE JOVENS NEGROS

Carlos Augusto Sant'Anna Guimares.