2009, 13 (46)
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La calidad como praxis. Una garantía de futuro para las empresas de formación
Ignacio Aguaded Gómez, Manuel Fandos Igado.
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La lectura, la escritura y la literatura en la educación secundaria venezolana
José Alejandro Castillo Sivira.
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La percepción solidaria y estratégica de la voluntariedad. El caso de dos modelos de percepción docente
Cristián Venegas Traverso.
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Modelo educativo ambiental para la Unidad Educativa Liceo San José de Los Teques, Estado Miranda, Venezuela
Luz Marina Vidal Ochoa, Nila C. Pellegrini Blanco, Elena Raimúndez Urrutia.
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El proyecto político pedagógico como mediador de la educación liberadora
Maria Célia Borges Delberio.
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Epistemología de la investigación cualitativa
Martha J. Ruedas M.*, María Magdalena Ríos Cabrera, Freddy Enrique Nieves Sequera.
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Parafraseando a Chomsky I. Algunas observaciones sobre la enseñanza de la lengua
Myriam Anzola.
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La Alianza por la Calidad de la Educación: más de lo mismo
Policarpo Chacón Ángel, Nicolaza Rodríguez Olivero.
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Hacia una propuesta curricular alternativa. Aportes para el diseño curricular del sistema educativo venezolano
Nacarid Rodríguez Trujillo, Marina Polo.
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Efecto del enfoque constructivista en estudiantes universitarios
Semia Rafeh de Maddah, José de Jesús Rodríguez Nuñez, Roba Izzeddin.
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Atlas multimedia para la enseñanza-aprendizaje de la anatomía vegetal
Lina Seisdedos, Silvia Patricia Gil, Ana Lía Pascualides, María Micaela Cerana.
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La intersubjetividad del docente hacia su otredad o realidad de alteridad
Freddy González Silva.
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Núcleos problemáticos en la enseñanza de la biología
Yannett Josefina Arteaga Quevedo, Fernando José Tapia Luzardo.
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Expectativas de los instructores clínicos en Terapia Física con relación a la ejecución clínica de los estudiantes
Lourdes Reus Velázquez, Cynthia Cruz Gómez.
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Prácticas de lectura en escolares de la primera etapa de Educación Básica
Francisca Josefina Peña González, María Stella Serrano de Moreno, Rubiela Aguirre de Ramírez.
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Deserción estudiantil en la Misión Sucre: Primer programa de iniciación universitaria en la parroquia Macarao de Caracas
Luis Fuenmayor Toro, María Marín, Francia Silvera, Jasmín Jaimes.
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Admisión estudiantil en la carrera de Administración ULA-Táchira
Miguel Ángel Figueroa Marcano, Johana Nieves Colmenares.
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Evaluando la evaluación. Tensiones de sentidos en el nivel universitario
Susana Esther Ceman.
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Conexiones entre educación patrimonial y gestión del patrimonio cultural venezolano: tres casos de estudio
Zaida García Valecillo.
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Ideas de los docentes acerca del páramo y su conservación
José Alí Moncada, Yelitza León Vargas, Edi Calderón Zerpa.
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Entre mitos y falacias: comentarios sobre la aprobación de la Ley Orgánica de Educación
Myriam Anzola.
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Una mirada desde la historia de la educación a la nueva nueva Ley Orgánica de Educación (2009): consistencias e inconsistencias epistemológicas
José Pascual Moreno García.
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