EDITORIAL

Varona Equipo Editorial.

Julia Añorga Morales, una estrella en la tierra con luz propia

Nancy Martínez -Oviedo.

La prevención educativa de la discalculia en la primera infancia

Annia Cano Pérez, Edilia Perdomo González, Ilia Curbelo Heredia.

Proceder metodológico para el estudio de la contribución de las revistas pedagógicas habaneras a la obra educativa cubana de 1902 a 1958

Yaneli Delgado Mesa, Mercedes Keeling Alvarez.

Tipicidades de la lengua española a tener en cuenta en la enseñanza a no hispanohablantes

Lisle Padrón Hechavarría, Adlig Rodríguez Linares.

Necesidad e importancia de reconstruir la dinámica histórica del desarrollo del escolar, por los Centros de Diagnóstico y Orientación (CDO)

Mariselis García Echevarría, Rafaela Mevis Pupo Pupo.

Concepción teórico – metodológica para el uso de los medios didácticos en el proceso de enseñanza – aprendizaje de las asignaturas de la carrera de Licenciatura en Educación Infantil

Miladys Audelencia Sánchez Pérez, Enrique Cecilio Cejas Yanes, Roberto Lucas Abreu Regueiro.

La Universidad de Ciencias Pedagógica “Enrique José Varona”: una institución científica e innovadora dirigida a la trasformación continua

Josefina Caridad Piñón González.

Sistematización de los aportes de la Universidad de Ciencias Pedagógicas Enrique José Varona a la obra educacional de la Revolución Cubana

Leonardo Pérez Lemus, Mercedes Keeling Alvarez, Mercedes Mena Torres.

Las acciones docente metodológica e investigativa y de superación del profesor en la dirección del proceso de enseñanza aprendizaje en condiciones virtuales y de movilidad

Raúl Vidal Tallet.

La formación del maestro de la educación infantil después del triunfo de la Revolución Cubana

María Teresa Ferrer Madrazo, Dayron Roque Lazo, María Luisa Pérez Rosales.

La relación consigo mismo desde una perspectiva de género: un acercamiento

María Elena Ruiz Jurado.

Las potencialidades talentosas en los niños de la educación preescolar

Tania Salazar Collazo, Cristina de la Caridad Fernández Cabezas.

Cartas cruzadas entre Martí y Varona. Su inserción en la enseñanza de la Historia de Cuba

Josefina Meza Paz, Juan Carlos Cordero Dámeras.

Hablemos del lenguaje

Angelina Roméu Escobar.

Reseñas

Referencias

La motivación en el proceso de enseñanza -aprendizaje de la Física en la Escuela Latinoamericana de Medicina

David Samuel Guerrero Santiesteban, Annia Cano Pérez, Edilia Perdomo González.

La pedagogía de los colegios jesuitas abiertos en cuba durante la primera mitad del siglo XX

Yuri Belén Ramírez.

La dirección metodológica de la escuela Secundaria Básica en transformaciones educativas. Sus fundamentos principales

Pastora Marcela Pérez Rodríguez, Odalys Eugenia Fuentes Sordo.

Contribución de la Universidad del Aire a una radio educativa y cultural dentro de la República

Hernán Iglesias Villar.

Proceso de transformación de la educación superior ecuatoriana. Algunas premisas y principios para su implementación metodológica

Rolando Juan Portela Falgueras, Pablo Cisneros Quintanilla.

La formación como categoría de la Pedagogía de la Educación Superior Pedagógica. Algunos apuntes y reflexiones

Odalys Barrabia Monier.

Tareas docentes con un enfoque sociocultural en la enseñanza de la física

Oscar La llave Portuondo, Francisco Luis Pedroso Camejo.