2011, 24 (1)
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Interacções professor-aluno nas salas de aula no 1.º CEB: Indicadores de qualidade
Joana Cadima, Teresa Leal, Joana Cancela.
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Uma abordagem microssociológica de sala da aula, no âmbito da aprendizagem das ciências
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A cultura democrática na gestão da escola pública: um estudo da análise do discurso dos conselheiros escolares
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Entre tradição e inovação: um estudo sobre mudanças no ensino de gramática em livros didáticos brasileiros de Língua Portuguesa
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Desenvolvimento motor e sucesso académico. Que relação em crianças e jovens?
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Evolução do pensamento, raciocínio e desempenho em alunos do ensino superior
Emília da Conceição Figueiredo Martins, Joaquim Armando Gomes Ferreira.
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Reseña de "Administração Escolar: Estudos" de LIMA, Licínio C.
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Revista Portuguesa de Educação
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