2013, 37 (78)
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La perspectiva epistemológica objetivista y la hegemonía de la investigación cuantitativa en las ciencias sociales
Efraín Márquez Pérez.
Revista de Investigación
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La reina en la escuela. Unidad Didáctica sobre humedales costeros a partir del análisis de dibujos infantiles
Angélica Cánchica, José Alí Moncada.
Revista de Investigación
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Homo Ludens: análisis hermenéutico del juegoen dos pinturas de Antonio Lazo
Arturo Saúl Mujica Jiménez.
Revista de Investigación
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Estrategias para el abordaje educativo del sentido táctil en la Educación Física Infantil
Marelvy Camacaro.
Revista de Investigación
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La metodología indagatoria en la enseñanza de las ciencias: una revisión de su creciente implementación a nivel de Educación Básica y Media
Yulimer Uzcátegui, Catalina Betancourt.
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Construcción del concepto de modelo científico mediante una estrategia pedagógica en estudiantes del IPC
M. Edith Pérez, Clemen Mazzarella, Egleé Ojeda.
Revista de Investigación
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Representaciones Sociales de la enfermedad de Chagas: dimensiones y estructura
Evelyn Tineo González , Carmen Ponte.
Revista de Investigación
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Variación en la composición de la costra microbiótica según la exposición (solana-umbría), en suelos del sector sur de la quebrada Los Barrancos, Valle de Quibor, estado Lara
Franklin Núñez Ravelo , Valentina Toledo Bruzual.
Revista de Investigación
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Recreación y Educación Ambiental: algo más que volver a crear
Maritza Acuña, Antonieta Mauriello.
Revista de Investigación
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