2015, 39 (84)
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Implementación del curso de Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS) en el Instituto Pedagógico de Caracas (UPEL)
Marlene Ochoa de Toledo.
Revista de Investigación
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Propuesta de diseño instruccional para gestores de las políticas públicas de educación ambiental en el ámbito no formal
Jasmina Méndez A., David Rivas , Eddy Valdés.
Revista de Investigación
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La resolución de problemas matemáticos en el contexto de los proyectos de aprendizaje
Sandra Leal Huise , Simón Bong Anderson.
Revista de Investigación
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Guía práctica con apoyo multimedia para la enseñanza de la biotecnología en el Instituto Pedagógico de Caracas
Carlos Eduardo Lugo.
Revista de Investigación
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Creación de espacios virtuales para favorecer la atención a la diversidad. Caso: Unidad Educativa Nacional “Padre Mendoza”
Diana Pinto, Belén Osorio.
Revista de Investigación
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Hidrocarburos Aromáticos Policíclicos en Partículas Atmosféricas Sedimentadas. Un estudio comparativo en diversas áreas en la ciudad de Caracas-Venezuela
Yusmeny J. Chirino Betancourt , Zully Benzo, Raiza Fernández.
Revista de Investigación
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Aplicación de un juego didáctico como estrategia pedagógica para la enseñanza de la estequiometría
Keiber Alberto Marcano Godoy.
Revista de Investigación
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La toponimia como elemento educativo ambiental y patrimonial en el Monumento Natural “Cerro María Lionza”
Marlene Luigi de Requena , Jesús Aranguren, José Alí Moncada.
Revista de Investigación
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Herramientas participativas, material instruccional para el contexto rural. Caso: Hoyo de la Cumbre, estado Vargas. Venezuela
Carolina I León Ostos.
Revista de Investigación
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Páginas web con documentos electrónicos de uso educativo.
Dalia Diez de Tancredi.
Revista de Investigación
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