2010, 26 (2)
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EDUCAÇÃO CORPORATIVA: A PROPOSTA EMPRESARIAL NO DISCURSO E NA PRÁTICA
Daniele Cruz.
Educação em Revista - UFMG
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HISTÓRIA, REGULAÇÃO E PODER DISCIPLINAR NO CAMPO DA SUPERVISÃO ESCOLAR
Adriana Bergold Leal, Paula Corrêa Henning.
Educação em Revista - UFMG
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A QUESTÃO DA EXPERIÊNCIA NO ENSINO DA FILOSOFIA: UM PROBLEMA CONTEMPORÂNEO
Rodrigo Pelloso Gelamo.
Educação em Revista - UFMG
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KALMAN, Judith. STREET, Brian (Org). Lectura, Escritura y Matemáticas como prácticas sociales: Diálogos desde los Estudios Latinoamericanos sobre Cultura Escrita. México: Siglo XXI, CREFAL (Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe), 2000. 420p. “LECTURA, ESCRITURA Y MATEMÁTICAS COMO PRÁCTICAS SOCIALES: DIÁLOGOS CON AMÉRICA LATINA
Irán Guadalupe Guerrero Tejero.
Educação em Revista - UFMG
Editorial
Eduardo Fleury Mortimer, MarildeS Marinho, Marlucy Alves Paraíso.
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PARA UM OUTRO ARQUÉTIPO DE ESCOLA: A NECESSIDADE DE MUDAR AS POLÍTICAS E AS PRÁTICAS CURRICULARES
José Carlos Morgado.
Educação em Revista - UFMG
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UM CENTRO DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE ADULTOS QUE APRENDE
Armando Paulo Ferreira Loureiro.
Educação em Revista - UFMG
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POEMAS NA ESCOLA: ANÁLISE DE TEXTOS DE ALUNOS
Maria da Graça Costa Val, Beth Marcuschi.
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ALGUMAS APRENDIZAGENS CONSTRUÍDAS DURANTE A BRINCADEIRA DE PIPA: O QUE ESTÁ EM JOGO
Maria de Fátima Aranha Queiroz e Melo.
Educação em Revista - UFMG
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EDUCAR E CUIDAR DO CORPO: BIOPOLÍTICA NO ATENDIMENTO À PEQUENA INFÂNCIA
Ana Cristina Richter, Alexandre Fernandes Vaz.
Educação em Revista - UFMG
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UMA ANÁLISE CRÍTICA DOS IDEÁRIOS PEDAGÓGICOS CONTEMPORÂNEOS À LUZ DA TEORIA DE A. N. LEONTIEV
Nadia Mara Eidt.
Educação em Revista - UFMG
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CAPITAL E INTERIOR: MANIFESTAÇÕES EM PROL DA INSTRUÇÃO PÚBLICA EM OURO PRETO E UBERABINHA (MG) NOS ANOS INICIAIS DA REPÚBLICA BRASILEIRA
Wenceslau Gonçalves Neto.
Educação em Revista - UFMG
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FAMÍLIAS E ACESSO DIFERENCIADO A ESCOLAS PÚBLICAS PRESTIGIADAS: UM ESTUDO DE CASO
Márcio da Costa.
Educação em Revista - UFMG
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A POSSIBILIDADE DE INCORPORAR A PESQUISA NA PRÁTICA COTIDIANA DO PROFESSOR DO ENSINO FUNDAMENTAL
Eliana Maria Oligurski, Graziela Giusti Pachane.
Educação em Revista - UFMG
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LEITURA DE IMAGENS DA MÍDIA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Rosana Louro Ferreira Silva.
Educação em Revista - UFMG
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A CLASSE HOSPITALAR COMO INSTRUMENTO DE PARTICIPAÇÃO POLÍTICA NA CONSTRUÇÃO COLETIVA DA ASSOCIAÇÃO DE PAIS E PACIENTES DA HEMATO-ONCOLOGIA
Leodi Conceição Meireles Ortiz, Simone Hoerbe Garcia, Sinara Pollom Zardo, Denise Pasqual Schmidt, Sabrina Fernandes de Castro, Carina Vizzotto Meinen, Eliane de Oliveira Rodrigues, Soraia Napoleão Freitas.
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