2013, 29 (2)
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Editorial
Sérgio Cirino, Ana Galvão, Geraldo Leão, Júnia Sales, Manuela David, Zélia Versiani, Sandra Barros.
Educação em Revista - UFMG
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MEMORIAIS ESCOLARES E PROCESSOS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA
Maria Aparecida Bergamaschi, Dóris Bittencourt Almeida.
Educação em Revista - UFMG
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REFLEXÕES ACERCA DO ESTÁGIO CURRICULAR NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR LICENCIADO EM TEATRO
José Simões de Almeida Junior.
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A SUPREMACIA DA PERSPECTIVA ASSOCIACIONISTA EM PRÁTICAS ALFABETIZADORAS NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS
Gabriela Medeiros Nogueira, Eliane Teresinha Peres.
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O DISCURSO ÉTICO DO FORMADOR PARA AVALIAR: A ANÁLISE DO DISCURSO NA PESQUISA QUALITATIVA EM EDUCAÇÃO
Regina Maria Caruccio Martins.
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BRASIL SOB O SIGNO DA MEMÓRIA: NOTAS SOBRE JOVENS, NAÇÃO E NACIONALISMOS
Sonia Regina Miranda, Daniella Pires de Freitas.
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TRAJETÓRIAS ESCOLARES DE ADOLESCENTES EM CONFLITO COM A LEI
Marina Rezende Bazon, Jorge Luiz da Silva, Renata Martins Ferrari.
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PRODUÇÃO TEXTUAL EM DIFERENTES GÊNEROS: UM CASO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA
Wilmo Ernesto Francisco Junior.
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DISPONIBILIDADE, ACESSO E APROPRIAÇÃO DA LEITURA NO CONTEXTO DO PROGRAMA “LITERATURA EM MINHA CASA”
Maria Jaqueline de Grammont Machado de Araújo.
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AMBIENTE E CULTURA KAINGANG: SAÚDE E EDUCAÇÃO NA PAUTA DAS LUTAS E CONQUISTAS DOS KAINGANG DE UMA TERRA INDÍGENA
Luís Fernando da Silva Laroque, Juciane Beatriz Sehn da Silva.
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