2014, 11 (22)
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La razón y el lenguaje, principios para entender la regeneración desde la lengua: Miguel Antonio Caro
Diana Paola Guzmán.
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Análise semiótica e formal do docudrama "Mulheres Assassinas"
Lucas Bonesi Ferreira, Rogerio Zanetti Gomes.
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Discursos sociales para reproducir la sociedad: Tópica del arte relacional en Latinoamérica
Bianca Suárez.
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Educación superior y negocio: perspectivas de la cooperación a largo plazo
Elena R. Schislyaeva, Olga A. Saichenko , Olga V. Mirolybova.
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Categorías conceptuales para el estudio de la responsabilidad social organizacional
Carlos Tello Castrillón, María del Pilar Rodríguez Córdoba.
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Calidad de vida y educación: mirada contextual de niños, niñas y adolescentes bogotanos
Paola Andrea Riaño Arbeláez.
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Gestión del conocimiento sustentable universitario Visión aproximada de experiencias latinoamericanas
Beatriz Carolina Carvajal.
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Conceptos para el desarrollo de un modelo de formación en competencias tecnológicas para Colombia
Vianney Rocío Díaz Pérez, Alexandra Pedraza Ortíz, Luz Elena Valdiri Lugo.
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Fortalecimiento del capital social a través del voluntariado, caso comuna de una ciudad colombiana
Alejandro Echeverri Rubio, María del Pilar Rodríguez Córdoba, Juan Sebastián Correa Meneses.
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Imagen país de Colombia desde la perspectiva estadounidense
Lina María Echeverri, Christian A. Estay-Niculcar, José Hernán Parra.
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El populismo como lógica hegemónica: una mirada a la perspectiva teórica elaborada por Ernesto Laclau
Álvaro Iván López Bayona.
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El planteamiento metodológico en una indagación sobre el saber pedagógico de profesores universitarios
Hamlet Santiago González Melo, Héctor Fabio Ospina.
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Financiación y ejecución de las actividades de investigación y desarrollo en Latinoamérica
Jose Enrique Arias Pérez, Camilo Zuluaga Borda.
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Fragmentación entre ciencia y humanismo en la universidad contemporánea
María Adelaida López Alzate.
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La intervención académica en la construcción de una sociedad con calidad: análisis del valor agregado en el proceso formativo colombiano
Carlos-Hernán Isáziga-David, Jesús Gabalán-Coello, Fredy-Eduardo Vásquez-Rizo.
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El papel del docente reflexivo como estrategia del síndrome de Burnout en relación con las prácticas educativas
Cristian Fernán Muñoz Muñoz, Claudia Milena Correa Otálvaro.
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El plan de nivelación académica Talentos, una respuesta institucional de educación para la paz
Rafael Vergara Varela, María Eugenia Rodríguez Vásquez.
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Saber, manipulación y poder. La universidad como institución social
Napoleón Murcia Peña, Audin Aloiso Gamboa Suárez.
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Influencia de las Tecnologías de Información y Comunicación en los roles e interrelaciones entre estudiantes y docentes en programas presenciales de educación superior
Norma Julieth Ruiz Rodríguez, Martha Ruth Mendoza Torres, Luis Gabriel Ferrer.
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