2012, 5 (2)
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Supuestos filosóficos, discurso y narratividad: el uso de nociones psicopatológicas, psicológicas y psiquiátricas en el derecho penal
María Milagros Lingua, Elisana Smith Miranda, Dante Gabriel Duero.
CES Psicología
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Interferencia stroop intermodal entre representaciones gustativas y auditivas
Eugenia Razumiejczyk, Matilde Jáuregui, Guillermo Macbeth.
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Habilidades lingüísticas y rendimiento académico en escolares talentosos
Ginette Gabriela Castro Yáñez, María Elena Mathiesen de Gregori, Olga Mora Mardones, José Manuel Merino Escobar, Gracia Navarro Saldaña.
CES Psicología
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Valoración del nivel de desarrollo simbólico en la edad preescolar
María del Rosario Bonilla Sánchez, Yulia Solovieva, Nancy Rocío Jiménez Barreto.
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Validación de un cuestionario breve para detectar intimidación escolar
Nadia Semenova Moratto Vásquez, Natalia Cárdenas Zuluaga, Dedsy Yajaira Berbesí Fernández.
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Atención y motivación ante estímulos afectivos en personas con ansiedad social
Carlos Gantiva, Ronald Toro, Liliana Ballesteros, Dayana Salcedo, Rafael Vargas, Yulieth Gutiérrez, Karen Montes.
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Características de inteligencia emocional y su relación con la ideación suicida en una muestra de estudiantes de Psicología
Guillermo Augusto Ceballos Ospino, Yuli Suárez Colorado.
CES Psicología
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Percepciones y estereotipos de estudiantes universitarios hacia compañeros afrocolombianos e indígenas
Dayra Elizabeth Ojeda Rosero, María Patricia González Gómez.
CES Psicología
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Concepciones culturales del VIH/Sida de jóvenes que son parte de grupos culturales juveniles de Guadalajara, México
Teresa Margarita Torres López, Jazmín Aránzazu Munguía Cortés.
CES Psicología
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