¿De dónde viene y a dónde va la educación de personas jóvenes y adultas?. OCDE (coord.). Educación para adultos. Más allá de la retórica. México: OCDE-Ministerio de Educación, Cultura y Deporte del Reino de España-FCE, 2005, 442 p.

Ernesto Rodríguez Moncada.

Reporte sobre el estado actual de la educación de personas jóvenes y adultas enBolivia, Costa Rica y Ecuador

Noel Aguirre Ledezma, Nelsy Lizarazo, Patricia Badilla.

Sobre políticas y educación de adultos: necesidad de un enfoque

Hugo Zemelman.

Educación de adultos en cárceles: aproximando algunos sentidos

Alicia Acín.

El proyecto de cambio escolar: una opción para mejorar la educación básica

Javier Villarreal Veloz.

Contribuciones pedagógicas a la VI CONFINTEA: 38 voces latinoamericanas

Jorge Rivas Díaz, Cecilia Fernández Zayas.

Reflexiones en torno al mestizaje y sus implicaciones para la relación oralidad/escritura en el marco de la discusión intercultural

Ernesto Rodríguez Moncada.

Hacia CONFINTEA VI

Gabriela Arévalo Guízar.

Primer Concurso de Fotografía Educativa, COMIE

El CREFAL en el X Congreso del Consejo Mexicano de Investigación Educativa, COMIE, 2009

Marianela Núñez Barboza.

Encuentro A mitad del camino. Evaluación del Decenio de la educación para el desarrollo sostenible 2005-2014. Región Latinoamérica y el Caribe

Cecilia Fernández , Margarita Mendieta.

Formación del maestro persona. Carolina Domínguez Castillo. La persona del maestro: una presencia lejana. Un estudio sistémico en un contexto de formación docente. México: UPN, 2006 (Colección Más Textos; 8)

Jaime Calderón López Velarde.

Hacia un futuro más allá de la esperanza. Pablo Latapí Sarré. Un esfuerzo por construir la educación con personas jóvenes y adultas. Pátzcuaro: CR EFAL, 2009. (Paideia Latinoamericana; 3).

Ana Deltoro Martínez.

Mapa y relación de naturales

Mercado de géneros y rescates

Francisco Ruiz Solís.

Labores cotidianas