2014, 20 (3)
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Del conocimiento cotidiano al conocimiento estocástico
Pedro Rocha Salamanca, Patricia Gallego Torres.
Revista Científica
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Estrategias didácticas para potenciar el pensamiento matemático a partir de situaciones del entorno métrico
Alfonso Eduardo Chaucanés Jácome, Jairo Escorcia Mercado, Eugenio Therán Palacio, Atilano Rafael Medrano Suárez.
Revista Científica
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Descriptores específicos de los niveles de Van Hiele en el aprendizaje de la semejanza de polígonos
Élgar Gualdrón.
Revista Científica
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La argumentación como estrategia de enseñanza y de aprendizaje de las matemáticas
Eliécer Aldana Bermúdez.
Revista Científica
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La perspectiva sociocultural en el análisis de la práctica de los docentes universitarios de precálculo: la enseñanza de la función exponencial
Jeannette Vargas Hernández.
Revista Científica
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Curso de precálculo apoyado en el uso de geogebra para el desarrollo del pensamiento variacional
Jorge Enrique Fiallo Leal, Sandra Evely Parada Rico.
Revista Científica
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Filosofía, matemáticas y educación: una perspectiva histórico-cultural en educación matemática
Gilberto Obando Zapata, Luis Carlos Arboleda Aparicio, Carlos Eduardo Vasco.
Revista Científica
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Diseños didácticos con incorporaciones tecnológicas para el aprendizaje de las formas geométricas, en primeros grados de escolaridad de estudiantes sordos
Olga Lucía León Corredor, Faberth Díaz Celis, Marcela Guilombo.
Revista Científica
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Algunas consideraciones sobre los numerales mayas
Óscar Fernández Sánchez, Harold Duque Sánchez.
Revista Científica
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Perspectivas para formar profesores de matemáticas: disminuyendo la brecha entre la teoría y la práctica
Sandra Evely Parada Rico, Jorge Enrique Fiallo Lea.
Revista Científica
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Modelo matemático y simulaciones numéricas para un problema de frontera libre ecológico
Deccy Trejos Ángel, Óscar Ramírez Céspedes.
Revista Científica
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Razonamiento algebraico elemental: propuestas para el aula
Walter Castro Gordillo.
Revista Científica
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Aspectos culturales sobre la enseñanza de los fundamentos de la matemática
Alfonso Segundo Gómez Mulett.
Revista Científica
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Inclusión de conocimientos matemáticos locales en los de currículos de matemáticas en situaciones de interculturalidad
Pilar Alejandra Peña Rincón.
Revista Científica
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La psicología del conocimiento y la construcción de competencias conceptuales en los procesos de formación
Yilton Riascos Forero.
Revista Científica
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Procesos de unitización y de normación en la construcción de un objeto de la transición aritmética-álgebra: la multiplicación como cambio de unidad
Jaime Humberto Romero Cruz, Pedro Javier Rojas Garzón, Martha Alba Bonilla Estévez.
Revista Científica
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Prácticas didáctico-matemáticas en Educación Matemática. Desarrollo de las prácticas docentes en LEBEM
Jorge Orlando Lurduy Ortegón.
Revista Científica
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