2014, 15 (4)
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FORMAÇÃO POR COMPETÊNCIA: EXPERIÊNCIA NA ESTRUTURAÇÃO DO PROJETO PEDAGÓGICO DE UM CURSO DE ADMINISTRAÇÃO
HONG YUH CHING, EDSON COUTINHO DA SILVA, PAULO HENRIQUE TRENTIN.
Administração: Ensino e Pesquisa
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EMPRESA JÚNIOR: ESPAÇO PARA CONSTRUÇÃO DE COMPETÊNCIAS
VALDIR MACHADO VALADÃO JÚNIOR, RAFAELA CAMPOS DE ALMEIDA, CINTIA RODRIGUES DE OLIVEIRA MEDEIROS.
Administração: Ensino e Pesquisa
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10 ANOS DE PESQUISA DA REVISTA BRASILEIRA DE INOVAÇÃO SOB A ÓTICA DA BIBLIOMETRIA E DA REDE SOCIAL
HENRIQUE CÉSAR MELO RIBEIRO, ROSANY CORRÊA.
Administração: Ensino e Pesquisa
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ANÁLISE DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA EM A DMINISTRAÇÃO SOBRE A PREVIDÊNCIA BRASILEIRA: META-AVALIAÇÃO DA PRODUÇÃO NOS EVENTOS DA ANPAD
LARA LÚCIA DA SILVA, THIAGO TEIXEIRA DE MELO DA COSTA, LAURA LOREDANA CRISÓSTOMO NOBRE.
Administração: Ensino e Pesquisa
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EVASÃO E QUALIDA DE EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR PRIVADAS: UMA ANÁLISE DA ECONOMIA DOS CUSTOS DE TRANSAÇÃO
ADRIANO MANIÇOBA DA SILVA, ANTONIO CARLOS AIDAR SAUAIA.
Administração: Ensino e Pesquisa
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AUTOAVALIAÇÃO DE IMPACTOS: O QUE NOS DIZEM OS EGRESSOS DE UM MESTRADO PROFISSIONAL EM ADMINISTRAÇÃO?
ROBERTO BRAZILEIRO PAIXÃO, HORACIO NELSON HASTENREITER FILHO.
Administração: Ensino e Pesquisa
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UMA ABORDAGEM PEDAGÓGICA PARA A TEORIA DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS
NÁDIA CRISTINA RODRIGUES NUNES.
Administração: Ensino e Pesquisa
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