2012, 13 (4)
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PRÁTICAS SUSTENTÁVEIS NAS INSTITUICOES DE ENSINO SUPERIOR: UMA PROPOSTA DE TAXONOMIA BASEADA NA PERCEPCAO AMBIENTAL DOS ALUNOS DO CURSO DE ADMINISTRACAO
Wagner Junior Ladeira , Fernando De Oliveira Santini , Clecio Falcão Araujo.
Administração: Ensino e Pesquisa
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PANORAMA E POTENCIALIDADES PARA PUBLICACAO DE ARTIGOS CIENTIFICOS NA AREA AMBIENTAL
Denize Demarche Minattiferreira , Carolina Aguiar Da Rosa , josé Alonso BorBa.
Administração: Ensino e Pesquisa
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ANÁLISE DAS PUBLICAÇÕES INTERNACIONAIS RELACIONADAS AODESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL NA ÁREA DE ADMINISTRAÇÃO: UMA ANÁLISE BIBLIOMÉTRICA DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA
Dennys Salomão Hid , Cesar Do Nascimento, Davidson Araújo De Oliveira.
Administração: Ensino e Pesquisa
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O ENSINO DE SUSTENTABILIDADE E ÉTICA NOS NEGÓCIOS COM A TAXONOMI A DE BLOOM
Roberto Patrus , Helena Belintani Shigaki , Danusa Dias Reis Coutinho , Christiane Villela , Georgiana Luna Batinga.
Administração: Ensino e Pesquisa
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REPRESENTACOES SOCIAIS E SUSTENTABILIDADE: O SIGNIFICADO DO TERMO PARA ALUNOS DO CURSO DE ADMINISTRACAO
Fátima Regina Ney Matos , Ana Silvia Rocha Ipiranga , Diego De Queiroz Machado , Germana Ferreira Rolim, Rafaella Alves Medeiros Alvarenga.
Administração: Ensino e Pesquisa
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DESCOBRIR O VALOR EM APRENDER SOBRE SUSTENTABILIDADE: UM CASO DE ENSINO NO PROGRAMA STRICTO SENSU EM ADMINISTRACAO
Marialva Tomio Dreher , Lúcia Sevegnani.
Administração: Ensino e Pesquisa
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